语文人教版五年级下册《将相和》

史记-鲁迅称之为“史家之绝唱无韵之离骚”,18、将相和,学习目标1.我能学会本课生字新词，会用“完璧归赵”等词语说句子。2.我能理清课文脉络，并给三个故事加上小标题。3.学习“完璧归赵”的故事，我能抓人物言行并通过品读感受人物品质。,无价之宝绝口不提完璧归赵战无不胜攻无不克理直气壮负荆请罪同心协力,璧,璧是古代汉民族用于祭祀的玉质环状物，凡半径是空半径的三倍的环状玉器称为璧。,壁,简介背景,故事发生在战国末期，当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大，要统一中国，不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国，是一个比较弱的国家，常受到秦国的侵略。,“将”指_“相”指_,这个故事发生在_时候,主要讲_，_三个故事.,课文内容我知道,“和”的意思是_从“和”字可以推想出什么?,“和”的意思是_从“和”字可以推想出什么?,同心协力，保卫赵国,思考题:,找找看,从哪段可以看出他们两个人不和?,我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多战功.他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了.,从这句话中你读出了什么？从哪些词体会出来？,廉颇：战国末期赵国的名将，与白起、王翦、李牧并称战国四大名将。曾率兵讨伐齐国，取得大胜，夺取了晋阳，赵王封他为上卿。廉颇因为勇猛果敢而闻名于诸侯各国。长平之战前期，他以固守的方式成功抵御了秦国军队。长平之战后，又击退了燕国的入侵，斩杀燕国的栗腹，并令对方割五城求和。,廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台！”,就靠一张嘴,爬,完璧归赵,学习要求：（1）仔细、快速地读第一个小故事，想想故事的起因、经过、结果各是什么？（2）用“”画出描写蔺相如言行的句子读一读，说说蔺相如有哪些性格特点？(3)有感情地朗读,故事完璧归赵,地点,事件,起因,时间,经过,结果,找出故事的六要素,人物,故事完璧归赵,地点,人物,事件,秦国,秦王、蔺相如,秦王想以城骗璧,时间,战国时候,蔺相如智斗秦王,完璧归赵封大夫,起因：经过：结果：,这块璧有点儿小毛病,让我指给你看。,蔺相如:机智,聪明,蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块撞碎在这柱子上！”,他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五个城，所以把和氏璧拿了回来。您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”,从这个地方可以看出蔺相如是个什么样的人?,蔺相如:勇敢,临危不惧,他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五个城，所以把和氏璧拿了回来。您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”,蔺相如为什么能“理直气壮”？,因为蔺相如已经把璧献给了秦王，秦王自食其言，不给城，秦国理屈，赵国就占了理，所以他能理直气壮地说。）,到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五个城叫给我国，我国马上把和氏璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。,到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五个城叫给我国，我国马上把和氏璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。,“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿15座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出15座城，我一定把璧完好无缺的送回来。”,勇敢自信胆识过人,深谋远虑、胸有成竹,语言,完璧归赵,（1）当赵国的国王看到随从带回来的和氏璧时，他心里想：_他也可能对赵国的文武百官说：“_”,（2）当秦王送蔺相