八年级政治下册 第六课 第二框 珍惜学习机会课件 新人教版

,第二框珍惜学习机会,1.知道运用具体手段维护自己的受教育权；明确履行受教育义务的主要内容。2.培养学生珍惜受教育的机会，履行受教育义务的意识和决心；帮助学生树立终身学习观，培养学生自觉学习的态度。3.提高依法维护自己受教育权的能力，增强履行义务的自觉性。,通过比较，你有什么感受？你应该怎么做？,板块一：维护受教育权利,1.父亲说小芳成绩不好也考不上大学，让正在念初二的她出来打工挣钱。2.某工厂接收一批在校的初中生进厂打工。3.学校附近的KTV经常音响开得很大，吵得学校里的同学无法安静地晚自习。4.胡某因为经常不交作业且不遵守学校班级纪律，老师让他停课回家反思一周。5.15岁的刘铭父母离异，母亲下岗而父亲又不按时支付抚养费，使得刘铭只能辍学在家。,这些材料共同说明了什么？,在现实生活中，侵犯我们受教育权的行为时有发生。,家庭,社会,社会,学校,家庭,上述主人公分别受到哪方面的侵害？,共同探究,受教育是法律赋予我们的基本权利，当我们的权利受到侵犯时，我们该如何依法维护自己的合法权利？,维护受教育权利,当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。,非诉讼方法,寻求学校老师的帮助寻求亲人的帮助寻求村委会(居委会)的帮助寻求政府有关部门的帮助,诉讼方式向当地的法院提起诉讼,离某中学100米处新开一家网吧，电脑都是新的，上网费用也便宜，还推出上网三小时可免费再上一小时的优惠活动。校内一些“网虫”经常逃课到此网吧上网，还带了很多其他同学也来这里上网。,假如你是该校的一名学生，应该怎么办？,假如你是校长，应该怎么办？,假如我是该校的一名学生，我会：1.克制自己，专心学习，不到网吧上网，也劝解身边同学要抵制不良诱惑。2.向老师或当地政府如实反映情况，要求其采取有效措施，维护自己的受教育权。假如我是校长，我会：1.教育学生抵制诱惑，安心学习。2.依靠新闻媒体、当地政府的力量或向法院提起诉讼等方式妥善解决网吧的问题。,板块二：履行受教育义务,改革开放以来，国家在财政比较紧张的情况下，努力增加教育经费投入。尽管是在全球金融危机的经济形势下，温家宝总理在十一届人大二次会议的政府工作报告中明确提出：2009年，教育预计支出1980.62亿元，增加382.08亿元，增长23.9%。,调查显示,82.3%的贫困高考生家庭贫困的主要原因是教育支出大。其中,平均每年每个贫困高考生家庭的子女教育支出在6780元左右,高于平均家庭总收入(4756元),超过2/3的家庭入不敷出,有81.0%的家庭总收入尚不足以支付子女的教育费用。据调查显示，中国家庭教育花费已接近家庭总收入的三分之一。“择校”、“借读”、“买学区房”、“出国留学”很多父母为了能给孩子创造一个好的学习条件，不惜花费数万甚至数十万！你从上述材料中感悟到什么？,在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。作为学生，为了自己的发展，更为了国家的富强，社会的进步，要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习！,走进生活,陈某母亲身体虚弱只能在家整理家务，家中经济主要靠父亲的工作。可最近父亲的公司效益不好，每月只有700元的收入。为了减轻家庭的负担，陈某觉得自己成绩也不理想，所以念八年级的他辍学打工，挣钱给念七年级的妹妹上学。你是否支持陈某的做法？为什么？,我们应该向宋兴美学习些什么?作为中学生我们应如何履行受教育义务？,履行受教育的义务，必须做到：第一，认真履行按时入学的义务；第二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；第三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。,为完成规定的学习任务，我们应该做到：上课时专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见解，积极与老师同学探究问题；课后认真复习，独立完成作业；按时上学,不迟到,不早退;制定学习计划,及时预习复习;多阅读有益身心的课外书,陶冶情操。,请同学们选举出我们班能够自觉履行受教育义务的同学，并向他（她）学习。,假如遇到下列问题,你打算怎么办?,上课走神儿,受到老师批评：,我会认真作自我反省,向老师道歉,并加强课前预习,提高上课专心听讲的积极性。,做作业时,遇到疑难问题：,我会继续深入地从多个角度思考问题,还是想不出的话就会翻阅书本或其他参考书,或者向同学和老师请教。,上自己不大喜欢的课：,我会积极挖掘该课的知识与现实的实际联系,并积极与老师和同学探讨相关的问题,提高学习兴趣。,考试成绩不理想：,我会认真分析和总结其中的原因,并与老师交流,正确认识自己学习上的不足,然后下定决心,克服不足继续努力。,我们应该如何学习？,积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。,敏而好学，不耻下问。孔子,黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。朱熹,钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。雷锋,二十一世纪被称为知识经济时代，许多人认为，除具有相关专业知识外，外语、电脑、驾驶这三种技能是21世纪劳动者必需具备的技能。,为迎接新世纪的挑战，我们应该怎么做？,树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。,B,1.对右图漫画理解有误的是（）A.作为儿子应该珍惜受教育的权利，履行受教育的义务B.爸爸对儿子的爱无可厚非，应当赞成C.这样不利于孩子的成长，侵犯了其受教育权,2.在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们()A.要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法B.学习是一个长期的、充满艰辛的奋斗过程C.我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务D.社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大,C,珍惜学习机会,维护受教育权利,履行受教育义务,1.受教育权被侵犯的情况2.维护自己的受教育权利的方式,1.要珍惜受教育的机会2.如何履行受教育的义务,