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文档简介

,河北灵寿中学雷永华,设疑自探,“为学患无疑,疑则进也”南宋.陆九渊,自探要求：速读前三个自然段，标记有疑问的地方，特别是重要的文言词汇和句式。独立探究，为讨论做准备,讨论要求：1.讨论(1)有疑问的地方（2）文言特殊现象2.组长认真负责，整理答案，全力帮扶组内同学，确保人人参与，激情高效。,解疑合探,“独学而无友，则孤陋而寡闻”礼记,解疑合探,“独学而无友，则孤陋而寡闻”礼记,展示分工：,展示要求：板书展示写出原文重点字词和句子，只写原文不注释。一会口头展示进行解释。板书要行动迅速,在指定位置作答。其他同学接着讨论，为补充和点评做好准备。,点评要求：1.先打分，十分为满分，后说理由。2.声音洪亮，充满激情，神态自然,大方得体。3.评价字迹工整与否，解答是否正确全面。4.其他同学认真倾听，做好笔记，及时补充和质疑。,解疑合探,“独学而无友，则孤陋而寡闻”礼记,点评分工：,精彩的补充和质疑将双倍加分！,“疑者，觉悟之机也，一番觉悟一番长进”清.陈宪章,质疑再探,质疑无限思维无穷,运用拓展,“举一隅不以三隅反，则不复也”论语,请根据本课所自己编写一道习题，可以从古今异义、词类活用、文言特殊句式等文言现象着手。也可从内
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