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文档简介
亡羊补牢,长征希望小学雷国兵,猜一猜：,根据画面内容，猜出故事的题目。,掩耳盗铃,坐井观天,守株待兔,揠苗助长,亡羊补牢,1.借助拼音读通课文，勾画出生字、词，同桌合作识记生字。2.课文讲了一个什么故事，用自己的话讲给同桌听。,我会读,我会读,寓言窟窿叼走街坊两则劝告后悔羊圈灰狼,我会记,思考？,1、养羊人一共丢了几次羊？用“”勾画出来，每次丢羊的原因是什么？用“”勾画出相关的句子。,2、养羊人第一次丢羊后，街坊是怎样劝告他的，他又是怎样回答的呢？勾画出相关的句子，读一读。,”,品读：,第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了,品读：,他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想：现在修还不算晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没有丢过。,对两次丢羊，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果怎么样？,合作探究,对两次丢羊，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果怎么样？,合作探究,说一说,如果我是养羊人，我想对大家说：_。我想对养羊人说：。,在日常生活中，还有类似“亡羊补牢”的事吗？哪些现象也需要我们及时改正，可以是自己身上发生的，也可以是发生在别人身上的事。,说一说,我想对（）说：。,作业：,。,1、把这个故事讲给爸爸妈妈
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