中考专题复习 非谓语动词.ppt

,中考专题复习非谓语动词,April13th,2014,一、定义不充当句子谓语的动词叫做非谓语动词。它们不受主语限制，无时态与语态变化，又称非限定性动词。二、形式1.动词不定式（todosth.）2.动名词（v.-ing）现在分词（v.-ing)3.分词过去分词（v.-ed或不规则变化）,考点一不定式1不定式的基本形式是to动词原形，它具有动词的特点，即可以有自己的宾语和状语，但它没有人称与数的变化，在句中也不能作谓语，动词不定式和自己的宾语或状语构成不定式短语。Myfatheraskedmenottoreadinbed.我爸爸告诉我不要在床上读书。,(1)作主语动词不定式作主语时，常用it作形式主语，而将真正的主语放在句末，Itbe形容词(forsb.)动词不定式。Itsimportant(forus)toprotecttheenvironment.(对我们来说)保护环境是很重要的。注：当在kind，good，nice，clever等表示人的品质的形容词后，不用for而用of。Itsverykindof_you_to_help_me.你帮助我真是太好啦。,2不定式的句法作用,(2)作宾语一些谓语动词后只能用不定式作宾语，常见的这类词表示命令、打算或希望，如：wouldlike，want，wish，hope，decide，plan，expect等。Wouldyouliketo_see_a_filmthisevening?你今晚想去看电影吗？在find，think后跟不定式作宾语时，常用it代替，而将真正的宾语放在句末。Ifinditeasyto_read_English_every_day.我发现每天读英语很容易。,(3)宾语补足语动词不定式作宾补时，它与宾语有逻辑上的主谓关系。Lucyaskedhimto_turn_down_the_radio.露西要他关小收音机的音量。(4)作定语动词不定式作定语时，应放在名词之后，它与名词有逻辑上的动宾关系。Ihavealotofhomeworkto_do.我有许多家庭作业要做。,(5)作状语MrsWangwenttoShanghaito_see_her_daughter.(目的)王太太去上海看她女儿。Weregladto_meet_youhere.(原因)我们很高兴在这见到你。Heistootiredto_work_on.(结果)他太累了而不能继续工作。,3不定式的否定形式是在不定式前加not。Theytoldusnot_to_playbasketballtoolong.他们告诉我们不要玩太长时间篮球。,【温馨提示】1.help后接不定式时可以省略to；2.有些动词后接不定式时通常省略to：feel,hear,see,watch,notice,let,make,have（简记为一感一听三看三让）。上述动词变为被动语态后，其后的不定式必须补上“to”。,Tomhelpedhisbrother(to)learntoswim.汤姆帮他的弟弟学习游泳。变为被动语态：HisbrotherwashelpedtolearntoswimbyTom.WeoftenhearJacksingEnglishsongs.我们常听见杰克唱英文歌。变为被动语态：JackisoftenheardtosingEnglishsongs.,【牢记】以下词后跟不定式1.want,wouldlike,get,decide,learn,teach,wish,hope,expect,agree,plan,pretend,enough,dare,refuse,fail,prepare,try,manage,help,offer,beg,afford,promise,be+形容词后,疑问词后,序数词后，the+形容词最高级后2.besupposeddosth，beuesedtodosth,uesdtodosth(过去常常做某事）tryonesbesttodosth,cantwaittodosth,3.句子：Itsonesdutytodosth.Ittakessb+钱或时间todosth.,考点二动名词动名词由动词原形ing构成，与现在分词同形。动名词既有动词的性质，也有名词的性质，在句中可作主语、宾语、表语、定语和状语等。,【牢记】,1.其后常接动名词的动词及动词词组有finish，enjoy，practice，understand，mind，keep，consider，miss，avoid(避免)，suggest，admit，beworth，havedifficulty/problems/trouble/fun，wastetime，canthelp/cantstop，beusedto(习惯于)，所有介词等,2.其后既可以接动名词，也可接动词不定式的动词有love，like，prefer，begin，start，continue，remember，try，stop，forget，hate，need，allow，goon等。,3当need，require，want作“需要”解时，后加动名词主动式等于不定式的被动式。Thewindowneedscleaning.Thewindowneedstobecleaned.那扇窗户需要被清洗。,4.部分动词既可接动名词作宾语，又可接不定式作宾语，两者意义区别较大。rememberdoingsth.记得做过某事remembertodosth.记得去做某事（未做）forgetdoingsth.忘了做过某事forgettodosth.忘了去做某事（未做）stopdoingsth.停止做某事stoptodosth.停下来去做某事,needdoingsth.需要做某事（被动含义）needtodosth.需要去做某事（主动含义）trydoingsth.尝试做某事trytodosth.尽力做某事hear/seesb.doingsth.听见/看见某人正在做某事hear/seesb.dosth.听见/看见某人做了某事,allowdoingsth.允许做某事allowsbtodosth.允许某人做某事goontodosth做完一件事，接着做另一件事goondoingsth.继续不停做某事,考点三分词1.分词的构成分词分为现在分词和过去分词两种。现在分词由“动词+-ing”构成。过去分词的基本形式是“动词+-ed”，但也有不规则的形式。,2.分词的句法功能,2.现在分词和动词不定式作宾语补足语的区别。我们常见的动词如：see，watch，notice，hear，feel，have等，它们接不带to的不定式作宾补，表示已经完成了的或经常性的动作；接现在分词作宾补，表示动作正在进行着。Iheardhimsingingintheclassroom.我听到他正在教室里唱歌。(“唱”这个动作正在进行)Iheardhimsingintheclassroom.我听到他在教室里唱歌了。(“唱”这个动作已结束),3.现在分词与过去分词的区别。在语态上，现在分词表示主动意义，过去分词表示被动意义。thesurprisingnews令人惊讶的消息asurprisedman一个受惊吓的人在时间上，现在分词表示正在进行的动作，过去分词表示已经完成的动作。thedevelopingcountry发展中国家thedevelopedcountry发达国家4.易混句式havesb.dosth.havesb.doingsth.和havesth.done的区别。,havesb.dosth.意为“让某人做某事”，have可以用let，make代替。不定式往往表示一次性的具体动作，且强调动作已经完成或尚未发生。Thesoldiershadtheboystandwithhisbacktohisfather.士兵们让这个男孩背对他的父亲站着。havesb.doingsth.意为“让某人做某事”，have可以用keep代替，现在分词(doing)这个动作往往具有持续进行的含义。Thetwomenhadtheboyrunningallnightlong.那两个人让这个男孩跑了一夜。,havesth.done意为“让某人做某事”，即asksb.elsetodosth.。过去分词(done)这个动作由他人(即非主语本身)来完成，含有被动意义且强调动作已经完成。Thedriverhadhiscarwashedonceaweek.那位司机每周叫人洗一次车。,一.单项选择1.(2012安顺中考)Doyouknowwhethertheman_bythedoorisMr.Smith?Sure.Weveknowneachotherforalongtime.A.standB.standingC.stoodD.stands【解析】选B。standingbythedoor是现在分词短语作后置定语表示动作正在进行，与被修饰的man之间存在主动关系。故选B。,2.（2012随州中考）Itsdangerous_withthewildanimal.A.forustoplayB.ofusplayingC.forusplayingD.ofustoplay【解析】选A。Its+adj.+forsb.todosth.意为“做某事对某人”，其中it为形式主语，动词不定式toplaywiththewildanimal是真正的主语，故选A。,3.(2012自贡中考)Whenareyougoingtohaveyourhair_?Thisafternoon.A.cutB.tocutC.cutting【解析】选A。havesth.done“让被做”。过去分词作宾语补足语，与所修饰的宾语之间存在被动关系。故选A。,4.（2011山西中考）Driversshouldntbeallowed_afterdrinking,ortheywillbreakthelaw.A.driveB.drivingC.todrive【解析】选C。allowsb.todosth.“允许某人做某事”，其被动语态为sb.beallowedtodosth.“某人被允许做某事”。故选C。,5.（2011重庆中考）Wedontknow_itnext.LetsgoandaskMr.Li.A.whattodoB.todowhatC.whethertodoD.todowhether【解析】选C。“特殊疑问词+todo”在此作know的宾语，再由it可知，句中已有动词do的宾语，故选C。,6.（2011绵阳中考）OurEnglishteacherencouragesus_partinallkindsofafter-classactivities.A.totakeB.takeC.takingD.totaking【解析】选A。encouragesb.todosth.鼓励某人做某事。,7.（2011江西中考）Howkindyouare!Youalwaysdowhatyoucan_me.A.helpB.helpingC.tohelpD.helps【解析】选C。动词不定式短语tohelp作目的状语。,8.(2011济南中考）Thewomanlovesanimalsandshetries_thesehomelessanimals.A.tohurtB.toeatC.tohelpD.tokill【解析】选C。trytodosth.“努力做某事”。句意：这位女士喜欢动物，她努力地去帮助这些失去家园的动物。故选C。,9.（2011眉山中考）Itsalittlecoldtoday.Wouldyoumind_thewindow?Ofcoursenot.A.notopeningB.nottoopenC.dontopenD.noopening【解析】选A。Wouldyouminddoingsth.?“你介意做某事吗？”,其否定形式为Wouldyoumindnotdoingsth.?,10.（2011昆明中考）Thereporterdidntgotobeduntilhefinished_thearticle.A.writingB.writeC.towriteD.wrote【解析】选A。finishdoingsth.完成某事。故选A。,一、单项选择1(2011扬州)Wecanmakeafire_theroomwarmsothatwecanchatforawhile.AtokeepBkeepingCkeepDkept【解析】由句意“我们可以生火让房间暖和起来，以便我们能闲聊一会儿”知此处应为动词不定式作目的状语，故选A。【答案】A,2(2011广东)TrytosingmoreEnglishsongs，andyouwillfinditinteresting_aforeignlanguage.AlearningBlearnsClearnDtolearn【解析】本题考查动词不定式的用法。finditadj.todosth.“发现做某事怎么样”是一种固定句式，故选D。【答案】D,3(2011兰州)Wecantworkoutthephysicsproblem.Canyoutellus_？AhowtodoBwhattodoitChowtodoitDwhatshouldtodo【解析】本题考查“疑问词不定式”的用法。句意为“我们做不出这道物理题，你能告诉我们怎样做吗？”howtodosth.“怎样做某事”，do后的宾语不能省略。故选C。【答案】C,4(2011广州)MayIhavearest?Ihavealreadyfinished_thereport.AwriteBwritingCtowriteDwritten【解析】finish后若跟动词，要用v.ing形式，故选B。【答案】B,5(2011广州)Ifeelabithungrynow.Whynot_fordinnerwithus?AgoBdidyougoCtogoDdoyougo【解析】本题考查whynot的用法。whynot与whydontyou同义，其后要接动词原形，故选A。【答案】A,6(2011盐城)Planyourtimecarefullyandmakesureyouhavesometime_whatyoulikeeveryday.AdoBtodoCdoingDdone【解析】havetimetodosth.“有时间做某事”是固定短语，故选B。【答案】B,7(2011怀化)Dontforget_yourhomework，John.OK.Illdorightnow.AdoingBdoCtodo【解析】forgettodosth.“忘记要做某事(还没做)”；forgetdoingsth.“忘记做过某事(已经做了)”。由句意“约翰，别忘了做作业。”知选C。【答案】C,8(2011呼和浩特)Atlasttheboywasmade_andbegantolaugh.AstopcryingBtostoptocryCtostopcryingDstoptocry【解析】makesb.dosth.“让某人做某事”，后跟省略to的不定式，但使役动词make变为被动式时，后面省略的to要补充出来。stopdoingsth.“停止做某事”；stoptodosth.“停下来去做某事”。由题意知选C。【答案】C,9(2011临沂)Ifpricesrisetoohigh,thegovernmenthastodosomething_it.AstopBstoppedCstoppingDtostop【解析】本题考查动词不定式的用法。由句意“如果价格涨得过高，政府必须做一些事情来阻止它。”可知用动词不定式作目的状语。【答案】D,10(2011潍坊)Thenewtreatments_byNormanBethunehelpedanumberofsoldiers.AinventBinventsCinventingDinvented【解析】句意为“由诺曼白求恩发明的新的治疗方法帮助了许多士兵”。由句意可知用过去分词短语inventedbyNormanBethune作后置定语修饰名词treatments。故选D。【答案】D,11(2011芜湖)Ioftenhavehamburgersforlunch.Youdbetternot.Itsbadforyou_toomuchjunkfood.AeatBtoeatCeatingDate【解析】“Itsadj.forsb.todosth.”是固定句型，意为“对某人来说做某事是的”。句中it作形式主语，后面的不定式短语作真正的主语。【答案】B,12(2011河北)Wheneveryouhaveachance_English，youshouldtakeit.AspeakBtospeakCspokeDspeaks【解析】本题考查动词不定式。由句意“无论什么时候你有一个说英语的机会，你应该抓住它。”可知用不定式短语作后置定语。【答案】B,13(2011铜仁)Itsafinedaytoday.Howabout_？Soundsgreat!AgohikingBgotohikeCgoinghikingDtogotohike【解析】Howabout.？意为“怎么样？”about是介词，后接动词时用动名词形式，故排除A、B、D三项。gohiking“去徒步旅行”。【答案】C,15(2011烟台)WhenIwaswalkingpastthewindow,InoticedWangFei_myhomework.Ireallygot_.Acopying；annoyedBcopying；annoyingCcopy；annoyedDcopied；annoyed【解析】notice后接不带to的动词不定式或动词的ing形式，其意思分别为：注意到某人做了某事(看到该动作的全过程)；注意到某人正在做某事。由题干语境可知第一空应填copying。annoying“使生气的；使恼怒的”，主语多为事物：annoyed“生气的；烦恼的”，主语多为人。由主语I知第二空填annoyed。【答案】A,16(2011上海)Asweallknow，itsnotpolitetokeepothers_foralongtime.AwaitBwaitedCtowaitDwaiting【解析】keepsb.doingsth.“使某人一直做某事”，动名词作宾补。句意是“我们都知道，让别人一直等很长时间是不礼貌的。”故选D。【答案】D,17(2011上海)Youhadbetter_becauseyouhavetodrivebackhome.AnotdrinkingBnotdrinkCdontdrinkDnottodrink【解析】hadbetterdosth.“最好做某事”，用于给对方提建议，do为不带to的不定式作宾补；hadbetter的否定形式一般将not加在better之后，即hadbetternotdosth.。【答案】B,18(2011成都)Whilewewererunningontheplayground,Jacksuddenlystopped_andlayontheground，soweallstopped_whatwaswrongwithhim.Atorun；toseeBrunning；seeingCrunning；tosee【解析】stopdoingsth.意为“停止做某事”；stoptodosth.意为“停下来去做某事”。句意为“我们在操场上跑步时，杰克突然停下躺在地上，因此我们都停下来看他怎么了。”故选C。【答案】C,19(2011黄冈)_avolunteerisgreat.Ithinkso.Someofuswant_volunteersfortheLondonOlympics.ABeing；beingBTobe；beingCBeing；tobeDTobe；tobe【解析】第一个空为动名词作主语；第二个空wanttodo/be为固定结构，不定式作宾语。句意为“做志愿者很棒。”“我也这样认为，我们中的一些人想做伦敦奥运会的志愿者。”【答案】C,20(2011贵阳)Manystudentssaidthattheywerewillingtoworkhardtomaketheirdreams_true.AcomeBcameCcomes【解析】makesb.dosth.意为“使某人做某事”。句意为“许多学生说他们愿意努力工作，使他们的梦想能够实现。”【答案】A,21(2010中考变式题)Dannydidallkindsofthingstomakehissister_.AtostopcryingBstopcryingCtostoptocryDstoptocry【解析】make后面跟不带to的动词不定式作宾语补足语。stopdoingsth.“停止做某事”；stoptodosth.“停下来去做某事”，由句意知选B。【答案】B,22(2010中考变式题)Wehavetworooms_，butIcantdecide_.Atolive;tochoosewhichoneBlived;choosewhichoneCtolivein;whichonetochooseDlive;whichone【解析】根据句意“我们有两间屋子去居住，但是我不知道选择哪一间。”第一个句子中livein的in不能省略。“选择哪一间”用“whichonetochoose”。故选C。【答案】C,23(2010中考变式题)Wedonthavemuchhomeworkthisweekend.Shallwegoouttogether?OK.Whatabout_amovie?AtoseeBseeingCseeDsees【解析】whatabout后跟动词的ing形式，因此答案为B。【答案】B,24(2010中考变式题)Whynot_anEnglishclubtopractice_English?Atojoin;tospeakBjoin;speakingCjoin;tospeakDtojoin;speaking【解析】whynot动词原形；practice后跟动名词，故答案应选B。【答案】B,25(2010中考变式题)Howaboutgoingshoppingthisweekend,Peter?Sorry.Iprefer_ratherthan_.Atostayathome;gooutBtogoout;stayathomeCstayingathome;gooutDgoingout;stayathome【解析】prefertodoratherthando意为“宁愿而不愿”。句意为“宁愿呆在家里而不愿出去。”故选A。【答案】A