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文档简介

2为了研究水的沸腾，小文观察水的温度随加热时间的变化，并记录了有关数据如下表：右图中，图_是水沸腾时的情况。请根据记录的数据在右图中画出水的沸腾图像。依上表数据可知，水的沸点是，此地大气压标准大气压。根据图像可知，水的加热过程有以下特点：；。小明同学在利用如图所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。；。,a,第三节汽化和液化,99,小于,水要吸热,沸腾过程温度不变,水太多,火力小,3下列关于水沸腾的实验说法正确的是()A水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气B水的沸点随气压的降低而降低C水沸腾的现象只发生在液体的表面D水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高4在做“探究水的沸腾”实验中:则此时水的温度是_；从烧杯口冒出的缕缕“白气”是_（选填“固态”、“液态”或“气态”）的水。为防止沸水溅出伤人，通常在容器上加盖，这样会使水的沸点_。沸腾图像中段表示沸腾过程，段不是根据本实验装置所测得的数据画出来的，CD段物体处于状态，沸腾过程用时min。,B,第三节汽化和液化,91,液态,升高,DE,EF,液体,6,5在“观察水的沸腾”实验中，实验过程中记录的数据如下表所示：从记录的数据可得出的实验结论是：水沸腾时的温度是根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点100相比有明显的差异，如果测量方法正确，你认为造成差异的原因可能是：。,98,第三节汽化和液化,气压低于标准大气压,1.任何，表面，缓慢，吸，降温致冷。2.温度高低，表面积大小，表面空气流动。3.气态，液态，放，降低温度，压缩体积。,第三节汽化和液化,预习提纲,第三节汽化和液化,交流展示,1.蒸发和沸腾的异同点：,汽化,吸,缓慢,剧烈,表面,表面,内部,任何,一定,上升,不变,第三节汽化和液化,交流展示,2以晾衣服为例，说明影响蒸发快慢的因素有哪些？答：利用衣架尽量把衣服扩展开，通过增大液体_来加快蒸发；放阳光下晒，是通过提高液体_来加快蒸发；放通风的地方，是通过加快_来加快蒸发。3生活中的“白气”很多是液化现象，例如夏天冰棍周围的“白气”，烧开水时壶口上方的“白气”。它们的形成如下：冰棍周围的“白气”是中热的水蒸气遇到冷的液化而成的。烧开水上方的“白气”是中热的水蒸气遇到冷的液化而成的。,表面积,温度,表面空气流动,空气,冰棍,开水,空气,第三节汽化和液化,交流展示,4用所学的知识认识生活，并简要说明电冰箱的制冷过程。液体氟利昂在冰冻室的管子里，迅速发生_化，_热，使冰箱内的温度_；生成的蒸气
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