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文档简介
课题三,元素,学习目标:1.了解元素概念;2.记住常见元素符号,并了解地壳里、生物细胞里含量较大的几种元素及元素与人体健康;3.理解组成与构成的区别。,第一课时,碘?氟?钙?铁?锌?,1.元素定义:元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。注:(1)元素是宏观概念;(2)质子数决定元素的种类;(3)元素只讲种类,不讲个数。,一、元素,A、B、C三种原子都是碳元素的原子,金属元素:汉字是“钅”旁的(汞例外),如铁元素;非金属元素:汉字是“气”字头的,如氧元素;汉字是“氵”旁的,如溴元素;汉字有“石”字旁,如硫元素。稀有气体元素:包括He、Ne、Ar、Kr、Xe、Rn(氦、氖、氩、氪、氙、氡),2.元素的分类,3、元素在自然界中的分布,1.地壳中元素的含量由高到低的排序(重点),养闺女贴心肝氧硅铝铁钙(记住),3.人体中元素含量由高到低排序,养叹青氧碳氢,4、元素与人体健康,1.常量元素:O、C、H、N、Ca、P,2.微量元素:Fe、Cu、Mn、Zn、Co、I、Se,3.元素与人体健康:缺:Ca佝偻病I甲状腺肿大Zn侏儒症Fe贫血症,甲状腺肿大(缺碘元素),佝偻病(缺钙元素),侏儒症(缺锌元素),生活中要注意养成良好的饮食习惯!,二、物质的组成和构成,元素,组成,O2、H2、H2O等,Fe、Hg、金刚石等,NaCl、CuSO4氯化钠硫酸铜,构成,分子,原子,离子,构成,构成,构成,分解,得失电子,得失电子,组成是宏观的(用“元素”表示),构成是微观的(用“原子”“分子”“离子”表示),如:(H2O)水是由_组成的;水是由_构成的;水分子是由_构成的;1个水分子是由_构成的。,氢元素和氧元素,水分子,氧原子和氢原子,1个氧原子和2个氢原子,如:(CO2)CO2是由_组成的;CO2是由_构成的;CO2分子是由_构成的;1个CO2分子是由_构成的。,碳元素和氧元素,二氧化碳分子,碳原子和氧原子,1个碳原子和2个氧原子,第二课时,学习目标:1、了解元素符号所表示的意义。2、初步认识元素周期表,能够根据原子序数在元素周期表中找到指定元素的一些信息。,三、元素符号,外国人不认识中文元素名称,1、表示方法,国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来表示元素,如氧元素的符号为O;如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同,就附加一个小写字母来区别。如铜元素符号Cu,氯元素符号Cl。,2.元素符号表示的意义(重点),(1)宏观意义:表示一种元素(2)微观意义:表示这种元素的一个原子,(3)某些元素还可以表示物质。,如:Fe,铁元素(宏观),一个铁原子(微观),铁这种物质(宏观),S,一个硫原子,硫元素,硫这种物质,注意:若元素符号前面加数字,则只表示微观上原子的个数。,如:3Fe就只能表示3个铁原子。,5O,表示5个氧原子,6C,表示6个碳原子,3H2O,表示3个水分子,1.下列符号中既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是()A.HB.NC.MgD.O2.下列符号中只能表示微观意义的是()A.FeB.SC.3HD.O,C,C,练一练,拓展视野,俄国化学家门捷列夫(1834.2.81907.2.2),,谁将元素依次排序,形成元素周期表的雏形?,四、元素周期表,门捷列夫发现了元素周期律,是科学史上的一项辉煌成就,人们给他以很高的评价。,元素周期表,横行周期,纵行族,7个周期,16个族,最外层电子数相同,其化学性质相似。,从元素周期表所得信息:,C,6,碳,12.01,原子序数,元素符号,元素名称,相对原子质量,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,稀土元素是一类有重要用途的资源。铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列有关说法中
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