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18.自己的花是给别人看的,义务教育课程标准实验教科书小学语文五年级下册,珠泉小学彭华兰,季羡林,是享誉中外的语言学家、翻译家、佛学家，还是别具一格的散文家.,1、读通句子，读准字音。2、作者几次来到德国？3、德国人养花给你留下了怎样的印象？4、作者是怎样赞美德国的？,读一读：,多么奇丽的景色！多么奇特的民族！,多么奇丽的景色！多么奇特的民族！,找出文中描写景色奇丽、民族奇特的句子，并作出标记。,找一找：,家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,花团锦簇,姹紫嫣红,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,生活中有哪些“人人为我，我为人人”的事例？,讨论,我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都堵满了鲜花。,变化是有的，但是美丽并没有改变。,但奇丽的景色不变，抬头向上看，家家户户的窗子前依然,都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。,奇特的民族不变，家家户户依然,人人为我，我为人人。,这境
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