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文档简介
第十三章探究简单电路,13.5怎样认识和测量电压,课前预习,1.电压通常用_表示,它的单位是_,简称_,符号是_.2.比电压单位“伏”大的单位是_,比它小的单位有_、_.它们之间的关系是1kV=_V,1mV=_V.3.一节干电池的电压是_,对人体安全的电压是_,家庭电路电压是_.4.电压表的作用是测量电路两端的_.实验室用的电压表有_个量程,分别是_V和_V.使用较大量程时,刻度盘每大格表示_V,每一小格表示_V;使用较小量程时,刻度盘每大格表示_V,每一小格表示_V.该电压表共有_个接线柱.,U,伏特,伏,V,千伏,毫伏,微伏,103,10-3,1.5V,高于36V,不,220V,电压,两,03,015,5,0.5,1,0.1,3,课前预习,5.电压表的使用规则:(1)电压表要_联在电路中.(2)必须使电流从_接线柱流入电压表、从_接线柱流出.(3)被测电压不要超过电压表的_.在不能估计电压的情况下,可以用_法来判断被测电压是否超过_.6.不同的电源,在电路中产生的_一般不同,4节干电池串联起来的总电压是_.,并,正,负,量程,试触,量程,电压,6V,课堂演练,知识点1电源与电压,典例精练【例1】在国际单位制中,电压的单位是()A.安培B.伏特C.焦耳D.瓦特,【例2】现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少.下列有关常见电压值的表述,错误的是()A.一节干电池的电压是1.5VB.家庭电路的电压是220VC.手机电池电压是3.7VD.对人体安全的电压是36V,B,D,课堂演练,模拟演练,1.一节干电池的电压为_V.家庭电路中,电冰箱与电视机是_(填“串联”或“并联”)的,家中电灯工作时将_能转化为光能.,2.两只水果点亮了一只发光二极管(如图13-5-1),金属片A是水果电池的_(填“正极”或“负极”),两水果之间_(填“串联”或“并联”).现将二极管的正负极接线对调,二极管不发光,此时水果电池的正负极之间_(填“有”或“没有”)电压.,1.5,并联,电,负极,串联,有,课堂演练,知识点2电压表,典例精练,【例3】如图13-5-2所示,电压表的示数为_V.,【例4】如图13-5-3所示,小红正准备将一电表接入电路中,她这是要测量电路中的()A.电流B.电压C.电阻D.电能,13.5,B,课堂演练,模拟演练,3.下列电压表示数为1.4V的是(),4.如图13-5-4所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池.观察电压表的接线和指针偏转可知:锌片是盐水电池的_极,电池的电压为_V.,D,负,0.6,课堂演练,知识点3电压表与电流表的不同,典例精练,【例5】下图所示,关于电流表和电压表的使用方法正确的是(),【例6】如图13-5-6所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则(),A,C,A.a、b都是电流表B.a、b都是电压表C.a是电流表,b是电压表D.a是电压表,b是电流表,课堂演练,模拟演练,5.在如图13-5-5所示的电路连接中,下列说法正确的是(),6.如图13-5-7所示,在“”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,为使L1与L2串联,以下说法正确的是(),D,A.灯泡L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流B.灯泡L1和L2并联,电压表测量的是电源电压C.灯泡L1和L2串联,电压表测的是L2的电压D.灯泡L1和L2串联,电压表测的是L1的电压,B,A.a为电流表,b为电压表,c为电流表B.a为电压表,b为电压表,c为电流表C.a为电流表,b为电流表,c为电压表D.a为电流表,b为电流表,c为电流表,课后作业,夯实基础,B,1.在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池.将铜片、锌片与电压表相连,如图13-5-8所示.下列说法正确的是(),A.锌电极是番茄电池的正极B.番茄电池可将化学能转化为电能C.番茄电池形成通路后,电子将从铜电极流出D.将电压表直接接在该番茄电池上,会损坏电压表,2.下图所示,用电压表测量灯泡两端电压的电路图,正确的是(),C,3.如图13-5-9所示电路中,闭合开关S,灯泡发光,电路正常.若将电压表与电流表交换位置,电路可能出现的情况是(),A.电流表、电压表被烧毁B.电压表示数接近电源电压C.灯泡正常发光D.电流表有示数,B,课后作业,课后作业,4.如图13-5-10所示,下列与实物图一致的电路图是(),B,5.在下面的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L2两端电压的是(),C,课后作业,6.如实物图13-5-11所示,以下判断正确的是()A.灯L1与灯L2并联,电压表测灯L1两端的电压B.灯L1与灯L2并联,电压表测灯L2两端的电压C.灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压D.灯L1与灯L2串联,电压表测灯L2两端的电压,C,7.如图13-5-12所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿,突然一个灯泡不亮,两表示数都变大,则电路出现的故障可能是()A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路,D,课后作业,8.一位同学用电压表测量电路两端的电压,电压表的指针位置如图13-5-13所示,电压表的示数为_.,2.5V,9.一只电压表有03V和015V两个量程,小明在某次实验中使用的是03V量程,但他错从015V量程的刻度盘上读出电压值为6.5V,则实际测得的电压应是_V.,1.3,10.如图13-5-14所示电路,将电灯和电动机组成串联电路,用电压表测量电灯两端的电压,测量电动机两端的电压,请把图中的实物连接好,并按连接好的实物图画出电路图.,如答图13-5-1所示,课后作业,11.请根据图13-5-15甲中的电路图连接图13-5-15乙中的实物电路.,能力提升,如答图13-5-2所示,课后作业,猜想一:水果电池电压可能与水果的大小有关.猜想二:水果电池电压可能与电极的材料有关.(1)为了验证猜想一,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,如表一所示:,分析表中数据,说明猜想一是_(填“正确”或“错误”)的.,错误,12.物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中:小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,如图13-5-16所示.小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池.他们分别连通相同的音乐芯片,小华比小明的芯片声音要响一些.由此他们作出如下猜想:,课后作业,12.(2)为了验证猜想二,小华用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将金属片电极插入柠檬
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