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文档简介
第4节测量平均速度,湖南省宜章县里田学校理科组谢先云,湖南省宜章县里田学校理科组谢先云,学习目标,1、能正确使用刻度尺和停表测量平均速度;2、会运用速度公式测物体的平均速度;3、知道不同路程或不同时间段的平均速度一般不相同;4、知道全程的平均速度不是各段速度的平均值。,实验名称:,测量物体运动的平均速度,实验目的:,练习使用刻度尺和秒表(或停钟)测量变速运动物体的平均速度,提出问题:,小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的?,猜想:,小车沿斜面下滑的速度越来越快,实验器材:,斜面、小车、刻度尺、停表(秒表或停钟)、金属片,实验原理:,第一次按动中间按钮启动,长短指针开始转动;,秒表的使用方法,第二次按动中间按钮暂停,长短指针暂时停止转动;,第三次按动旁边按钮回零,长短指针迅速回到零点。,s1,t2,t1,金属片的作用:,金属片,s2,斜面与水平面之间夹角应一点,这样做的目的是:。,便于测量路程(时间),便于测量时间,小,实验设计:,t3,s3,实验步骤:,1、把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用刻度尺测出小车将要通过的路程s1,把s1和后面测得的数据填入表中。,2、用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。,3、根据测得的s1和t1,算出小车通过斜面全程的平均速度v1。,4、将金属片移至斜面的中部,测出小车到金属片的距离s2。,5、测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。,金属片,实验过程:,金属片,实验过程:,实验时注意观察停表的示数。,金属片,上半段路程:0.3m,实验时注意观察表的示数。,将金属片移至斜面的中部,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。,实验过程:,实验数据:,0.6,0.3,0.3,2.5,4,1.5,0.15,0.12,0.2,分析与论证:,v2v3,小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑时的速度越来越快。,实验结论:,1、小车沿斜面下滑的运动是加速运动。,2、说物体的平均速度时,一定要指明是哪段路程或哪段时间内的平均速度。,1、一个物体沿直线运动,由静止起在10s内加速到20m/s,共运动了80m,该物体在10s内平均速度是(),A20m/sB10m/sC8m/sD都不对,C,2.一辆汽车从甲地驶往乙地,共用了一个小时,前20分钟内的平均速度是30km/h,后40分钟内的速度是60km/h,则该汽车在这1小时内的平均速度是()A35km/hB40km/hC45km/hD50km/h,D,课堂练习,4.某汽车沿直线运动时,前半段路程用20m/s速度行驶,后半段路程用30m/s速度行驶,在整个路程中,汽车的平均速度为_m/s,24,3.“龟兔赛跑”新传:龟兔同时从同一地点沿同一条道路向同一目标前进,兔子半途睡了一觉,醒来时发现龟离目标很近了,撒腿就跑,结果龟兔同时到达终点,下列说法错误的是()A在这段时间内,龟兔的平均速度相等B在这段路程内,龟兔的平均速度相等C在兔子睡觉前一段时间内,龟兔的平均速度不相等D无论如何,兔子的平均速度大于龟的平均速度,D,5.小刚利用如图所示的装置,进行“测量小车运动的平均速度
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