数学人教版六年级下册负数的大小比较

人教版六年级数学,负数的大小比较安沙镇鼎功小学柳文胜,1如果向南走6米，记作+6米，那么向北走5米应记作_2如果温度上升4记作+4，那么下降6记作_,5米,6,3、小明的妈妈在银行存入800元，用“+800”表示，那么取出300元，应该用（）表示。,4、某日傍晚，长沙的气温由上午的零上2下降了7，这天傍晚黄山的气温是（）。,300,5,5海拔高度是+2400m，表示_，海拔高度是-275m，表示_6一种零件的内径尺寸在图纸上是500.05(单位：毫米)，表示这种零件的标准尺寸是50毫米，加工要求最大不超过_毫米，最小不低于_毫米,超出海平面2400m,低于海平面275m,50.05,49.95,科学家把水结冰的温度定为0。读作：0摄氏度。,读出水银柱所表示的温度。,读作：,0,-10,-15,哪个温度低？,青岛,我向西走4m,我向西走2m,我向东走3m,我向东走4m,-3,-2,-1,0,1,2,以大树为起点,向东为正，向西为负。,3,4,东,西,直线上0右边的数是正数，左边的数是负数。,-4,5,-5,像这样在直线上表示出正数、0、负数，这样的直线叫数轴。,上图每格表示1米，小华刚开始的位置在0处。,A、小华从0点向东行5米，表示为+5米，那么从0点向西行3米，表示为（）米,西东,B、如果小华的位置是+4米说明他是向（）行（）米。,C、如果小华的位置是-5米说明他是向（）行（）米。,-3,4,东,5,西,在数轴上表示出1.5和1.5,如果你想从起点分别到1.5和1.5处，应如何运动？,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,-4,5,-5,1.5,1.5,请看未来一周的天气情况。,把未来一周每天的最低气温在数轴上表示出来，并比较它们的大小。,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,-7,2,-8,周一,周二,周三,周四,周五,周六,周日,所有的负数都在的（）边，也就是负数都比（），而正数都比（）负数都比正数（）,左,小,大,小,0既不是正数，也不是负数。,正数都大于0，负数都小于0。,负数负数,这节课我们一起认识了正数和负数。在我们的生活中，零摄式度以上和零摄式度以下，海平面以上和海平面以下，得分与失分等都具有相反的意义，我们都可以用正数和负数来表示。,1）去年亩产小麦增加26千克，记作+26千克；前年亩产减少15千克，记作（）。2）3月份出生人数300人，记作+300人；2月份出生人数是-150人，表示（）150人。3）在数轴上表示-5的点，在原点的（）边，离开原点（）个单位长度。,-15千克,死亡,左,5,4）正数在原点的（），负数在原点的（）。5）+5和-5都离原点（）个单位长度。,右边,左边,5,6）填、或=-5（）-90（）-7+5（）0+1（）+140（）+1-10（）11-6（）+3-2（）-100-9（）+3,7）将0、+5、-3、+1、-4从小到大排列（）。8）大于-3而小于4的整数有（）。,-4-30+1+5,-2、-1、0、1、2、3,根据要求把3、0、3、1