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文档简介

,黄陵县河西小学,刘世龙,2.8,3,4,1.5,说出各三角形的底和高分别是多少（单位：厘米）。,口答下面各图形的面积。（单位：厘米）,三角形面积的计算,用数方格的方法，说出它们的面积。（不满一格的按照半格计算）,复习,实验一：,两个完全一样的直角三角形可以拼成什么样的图形？,两个完全一样的锐角三角形可以拼成什么样的图形？,实验二：,两个完全一样的钝角三角形可以拼成什么样的图形？,实验三：,请同学们比较一下，这两个三角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？,通过以上试验，同学们想一想，你发现了什么？,总结：,1、两个完全一样的三角形都可以拼成：,2、每个三角形的面积等于：,一个平行四边形,拼成平行四边形面积的一半,3、这个平行四边形的底等于：,三角形的底,4、这个平行四边形的高等于：,三角形的高,三角形面积,底,高,=,2,S=ah2,我会填,1、一个三角形，底为5厘米，高为2.4厘米，用这样两个三角形可以拼成一个（）形，它的底为（），高为（）。,2、一个直角三角形，两条直角边为4厘米，5厘米，用这样两个图形它可以拼成一个（）形，周长为（），面积（）,3、用两个三角形拼成平行四边形，平行四边形面积为a，三角形面积为（）。,有一种零件有一面是三角形，三角形的底是5.6厘米，高是4厘米。这个三角形的面积是多少平方厘米？,5.642=11.2（平方厘米）,S=ah2,2.8,3,4,1.5,计算下面图形的面积(单位:分米),你会计算出他们的面积吗？你有何发现？,思考,等底等高的三角形面积相等,判断：,（1）两个形状一样的三角形，可以拼成一个平行四边形.()(2)平行四边形面积一定比三角形面积大.()(3)一个平行四边形与一个三角形等底等高,那么平行四边形的面积一定是三角形的2倍.()(4)底和高都是0.2厘米的三角形,面积是0.2平方厘米.(),练习：,量出你的三角板(两个任选一个)的底和高,然后算出它的面积。,三
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