化学人教版九年级上册课题1 爱护水资源.ppt_第1页
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文档简介

,第四单元课题1爱护水资源,地球是美丽的蓝色的水球,藁城区常安镇中学董惠娟,如此干旱,庄稼能活吗?!,他们要到很远的地方拉水吃!,河道快要干枯了!,水,你到哪儿去了?!,找水去!,心如刀扎,全球海水、陆地水储量比,一,人类拥有的水资源,1.总水量丰富(地球表面有71%被水覆盖),但可利用的淡水有限(不到总水量的1%)。2.淡水资源有限的原因:(1)人类用水不断增加,(2)水资源分布不均匀(时间、地域),(3)水污染又加剧了可利用淡水的减少。,一些国家的人均水量,中国城市人均水量,淡水短缺原因,1.全球可真正利用的淡水资源少,3.人口增长、工业发展使得用水量不断增加,2.分布不均(时间、地域),4.浪费水现象惊人5.水体污染严重,自然原因,人为原因,工业污染农业污染生活污染,水体污染主要来源有:,寒山水库,1工业污染,大量化肥和农药的不合理使用,返回,农业上农药化肥的任意施用,生活废水任意排放,导致水体富营养化,.生活污染,由于水体中植物营养物质过多(主要是氮元素和磷元素)蓄积而引起的污染,叫做水体的富营养化。,水华现象,昔日碧波荡漾、商船云集的江南水道,如今却处处堆满生活垃圾。“守着长江没水喝”,在很多地方已成为不争的事实。,长江流域某河段,肥东店埠河的一角,受污染的水对人的伤害!,受污染的水使大量的鱼虾死亡!,我们的将来.,如果地球上的水是一缸的话,淡水就是一瓢,人类可用的只是一勺,而现在这一勺水也快被弄脏了。,这是什么图标?,绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。,节水徽记,寓意:要象对待掌上明珠一样珍惜每一滴水!,以实际行动爱护水资源!,农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌,分别可节水40%和70%以上,使用一些方法的节水量统计:,1用洗菜水冲厕所:一次约省5升.一天25升.一个月750升.一年省9吨水.北京市一年可省下一个密云水库2收集空调排出的水:一周可省15升,一个月可省60升,四个月可省240升.全国每季度省水可供北京用一年.,采用新技术、新工艺减少污染物的产生,生活污水集中处理后排放,不使用含磷洗衣粉,树立环保意识,工业废水处理达标后排放,1.防止水污染的措施,工业废水经处理后排放,农业合理使用农药和化肥,提倡使用农家肥。,二如何爱护水资源:,1节约用水农业上改浇灌为滴灌或喷灌工业上安装循环用水系统生活上改良用水习惯:2防治水体污染,树立环保意识,工业废水处理达标后排放,农业合理使用农药和化肥,提倡使用农家肥。,生活污水集中处理后排放,不使用含磷洗衣粉,采用新技术、新工艺减少污染物的产生

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