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文档简介

,搭石,重庆市巫溪县城厢小学夏春华,1、什么是“搭石”?2、“搭石”给你留下了怎样的印象?,天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。,搭石,天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。,请同学们快速默读第二自然段，找一找最能体现搭石美的句子。,搭石，构成了家乡的一道风景。,1、静静地默读课文第2-4自然段，找一找家乡的人们走搭石的有关语句，用波浪线画出来。2、想一想这是一幅怎样的画面？,学习提示,一行人走搭石：每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。,协调有序,清波漾漾人影绰绰,每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。,搭石，构成了家乡的一道风景。,找一找：一行人走搭石是美丽的风景，两个人相遇走搭石又是怎样的景象呢？,搭石，构成了家乡的一道风景。,遇见老人，背负过溪：假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。,遇见老人，背负过溪：假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。,人们把这看做理所当然的事。,构成了家乡的一道风景。,一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。,美就在身边，美就是妈妈千万次的唠叨。美就在身边，美就是校园中伸手捡纸的弯腰。美就在身边，美就是上下楼梯时主动的礼让。,读一读：,我能行,
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