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文档简介
第6课体育场馆设计,人民美术出版社义务教育教科书美术九年级下册,体育场馆设计,2008年北京奥运会开幕式是在哪里举行的?,请思考以下问题:,国家体育场“鸟巢”给你留下怎样的印象?它在北京奥运会中起到什么作用?,体育场馆设计与一般建筑的设计有哪些区别?,体育场馆设计应遵循哪些原则?,体育场馆设计的基本原则,功能性场馆设计要适合体育比赛要求,空间大,要符合各种比赛特点要求。标志性它应成为城市标志性建筑,彰显体育精神与地区形象。拓展性要与周边环境、其他建筑相协调,同时注意多功能特点。使用性便利性和环保性。,五棵松体育馆是国内首家符合NBA标准的多功能体育馆,它秉承“绿色奥运”理念,采用“三水合一”节水系统,对区域内的雨水、中水、自来水等多种水源进行统一科学管理和利用。,五棵松体育馆2007年竣工HOK公司(美国),金色的铝板幕墙色彩辉煌醒目,肌理效果形成错落有致的整体平面,给人一种金波荡漾的感觉。,北京奥运会主会场是一个综合性体育场,整个场馆结构的组件相互支撑,形成网格状的构架,把一个可容10万人的体育场编织成温馨的“鸟巢”。它与周围奥林匹克森林公园、国家游泳中心“水立方”等环境融为一体,形成一个有特色的建筑群。,不规则的巨大特钢构件包裹着土红色的看台,使人联想到古老建筑的镂空工艺及陶瓷开片的自然纹理。,国家体育场2008赫尔佐格德梅隆(瑞士)李兴刚,为1960年意大利罗马奥运会而建,以精巧的圆形屋顶著称于世。,罗马小体育宫19561957维泰洛齐奈尔维(意大利),外立面的支柱使人联想到许多有力的臂膀共同支撑起圆形顶部,匠心独运。,1620个钢筋混凝土构件组成的天顶菱形图案,体现了力与美的完美结合。,球类馆像一只蜗牛。,游泳馆如两弯错落的月牙。,它是为1964年东京奥运会而建造的,包括一座游泳馆和一座球类馆,二者均采用悬索结构的优美造型,有同求异,相互呼应,因此备受赞誉。,日本东京代代木国立体育馆19611964丹下健三(日本),通过绘画或制作的方式表现出来呢,设计方法和步骤:,体育场馆,如何将,?,体育场馆的设计构思,用几张小纸条摆一摆,制作体育场馆的外墙,如圆形外墙、“S”形外墙等,再设计出各种形式的房顶,如花瓣形、马鞍形等。,体育场设计一:将纸片剪成花瓣形,然后在上边用圆规画出弧线并沿弧线折曲,再按一正一反排列,设计出体育场造型,形成类似悉尼歌剧院的效果。,体育场馆设计二:将纸剪成多个大小不一的三角形,对折后进行排列组合,形成具有现代风格的体育场馆设计。,体育场馆设计三:将三角形纸用笔卷一下,呈螺旋状,再配合体育场主体建筑,形成火炬状场馆造型。,表现技法绘制草图,多功能体育中心(钢笔),羽毛球馆(彩色水笔),自行车馆(彩色水笔),纸模型:工人体育场1.画出立体效果图,确定基本造型。2.画出平面设计图,明确空间位置。,表现技法制作纸模型,平面设计图,手绘效果图,奥林匹克体育中心模拟已有建筑进行再设计,射击馆运用立体构成原理进行设计,制作方法示意图,模型俯视图,模型平视图,欣赏几个体育场馆的设计构思,分析一下它们各有什么特点。,延伸拓展,说说你的感受和想法。,没有造不出来的,只要你能想出来。,建筑设计特别是体育场馆设计
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