化学人教版九年级下册酸的化学性质.ppt

酸的化学性质,人教版义务教育教科书九年级化学第十单元课题1常见的酸和碱（2）,永年区第一实验学校李媛媛,日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。惠州一绝苏轼,一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来.过华清宫杜牧,提供“美容荔枝”相关资料,新华网北京7月6日报道北京市石景山区的刘女士给儿子买荔枝吃，,儿子吃完荔枝后嘴角起了一串水泡，嗓子痛得说不出话来，到医院输了三天液水泡才下去。,这种荔枝外表看上去鲜红，而且特别的水灵。之所以它看上去娇艳欲滴，就是因为它经过了精心的美容。,提供“美容荔枝”相关资料,刘女士向城管部门进行了举报，城管执法人员在荔枝商贩的车里找到了一瓶无色液体，上面写着“荔枝保鲜剂”。,设疑：这种荔枝“保鲜剂”到底是什么物质呢？,据不法商贩说：“一喷保鲜剂,10分钟左右,黑荔枝的颜色就变得很好看,比刚从树上摘下来的样子还新鲜”。,“荔枝美容”大揭秘,提供“美容荔枝”相关资料,刘女士向城管部门进行了举报，城管执法人员在荔枝商贩的车里找到了一瓶无色液体，上面写着“荔枝保鲜剂”。,设疑：这种荔枝“保鲜剂”到底是什么物质呢？,据不法商贩说：“一喷保鲜剂,10分钟左右,黑荔枝的颜色就变得很好看,比刚从树上摘下来的样子还新鲜”。,继续设疑：你如何判断这种荔枝“保鲜剂”是酸或酸性物质？,学生参照研究酸的方法探究荔枝“保鲜剂”,利用实验桌上所提供药品进行探究：锌粒，铁钉，氧化铜粉末，生锈铁钉，石灰石，氢氧化钠溶液，“荔枝保鲜剂”样品，无色酚酞，紫色石蕊，PH试纸，玻璃棒，胶头滴管等,学生填写实验报告：,提供“美容荔枝”相关资料,经北京市石景山区卫生监督所检测,该保鲜剂为硫酸的稀溶液,各组代表上台展示,1.能与指示剂作用；2.能与活泼金属反应；3.能与金属氧化物反应；4.能与盐反应5.能与碱反应,总结硫酸化学性质:,电离时生成的阳离子全部都是H+；,酸具有共性的原因？,咋挑荔枝有窍门食品专家提醒广大市民，买荔枝时，不要被它的鲜艳外表所迷惑，更不能看到价格便宜就买。稀硫酸“美容”过的荔枝看起来新鲜通红；而正常成熟的荔枝龟裂片较为平坦，缝合线明显，有较浓香味，颜色也是自然的红黄色。购买前，还要用鼻子闻一闻荔枝有无刺鼻异味，无异味的才是新鲜的荔枝，食用前尽量用洗洁精清洗。,1.谜语：我入水中较安全，水入我中有危险；我与水合多放热，实验牢记保平安。打一常见的酸,2.长期烧水的铝壶内壁有一层水垢（水垢的主要成分是碳酸钙），常用稀盐酸（或醋酸）浸洗，为什么盐酸（或醋酸）能除水垢？,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,（硫酸）,3.下图所示，是为了验证稀硫酸化学性质做的三个实验，回答下列问题。,(1)A实验最终能观察到的现象是;(2)B实验能体现出稀硫酸具有的化学性质是;(3)C实验中发生反应的化学方程式为;,（3）H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl,(1)溶液呈蓝色,（2）能与活泼金属或金属氧化物反应,4.下列物质敞口放置在空气中一段时间后，因发生化学反应质量增加的是,D,5.硫酸和盐酸都是实验室常用的酸，它们有许多相似的性质（1）水溶液的pH都()7（填“大于”、“小于”或“等于”）（2）都能除去铁锈将生锈的铁钉放入稀盐酸中，可看到铁锈逐渐消失，溶液颜色变为()（3）都能与碱发生中和反应请写出硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式(),小于,黄色,2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,6.酸溶液中都含有大量