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文档简介
四川省苍溪县城郊中学校李万才,等差数列的前n项和,泰姬陵坐落于印度古都阿格,是十七世纪莫卧儿帝国皇帝沙杰罕为纪念其爱妃所建,她宏伟壮观,纯白大理石砌建而成的主体建筑叫人心醉神迷,成为世界七大奇迹之一。陵寝以宝石镶饰,图案之细致令人叫绝。传说陵寝中有一个三角形图案,以相同大小的圆宝石镶饰而成,共有100层(见左图),奢靡之程度,可见一斑。你知道这个图案一共花了多少宝石吗?,等差数列的前n项和,1.等差数列的定义:,2.通项公式:,3.重要性质:,复习,高斯出生于一个工匠家庭,幼时家境贫困,但聪敏异常。上小学四年级时,一次老师布置了一道数学习题:“把从1到100的自然数加起来,和是多少?”年仅10岁的小高斯略一思索就得到答案5050,这使老师非常吃惊。那么高斯是采用了什么方法来巧妙地计算出来的呢?,高斯(1777-1855),德国数学家、物理学家和天文学家。他和牛顿、阿基米德,被誉为有史以来的三大数学家。有“数学王子”之称。,高斯“神速求和”的故事:,情景1,首项与末项的和:1100101,,第2项与倒数第2项的和:299=101,,第3项与倒数第3项的和:398101,,第50项与倒数第50项的和:5051101,,于是所求的和是:,求S=1+2+3+100=?,你知道高斯是怎么计算的吗?,高斯算法:,高斯算法用到了等差数列的什么性质?,如图,是一堆钢管,自上而下每层钢管数为4、5、6、7、8、9、10,求钢管总数。,即求:S=4+5+6+7+8+9+10.,高斯算法:S=(4+10)+(5+9)+(6+8)+7=143+7=49.,还有其它算法吗?,情景2,S=10+9+8+7+6+5+4.,S=4+5+6+7+8+9+10.,相加得:,倒序相加法,怎样求一般等差数列的前n项和呢?,新课,等差数列的前n项和公式,公式1,公式2,结论:知三求二,思考:,(2)在等差数列中,如果已知五个元素中的任意三个,请问:能否求出其余两个量?,(1)两个求和公式有何异同点?,公式记忆,类比梯形面积公式记忆,互动探究,探究1:与前n项和有关的基本量的运算,在等差数列an中,(1)a1105,an994,d7,求Sn;(2)a11,an512,Sn1022,求d.思路点拨将等差数列问题利用化归思想转化为基本量的关系,再利用方程的思想来解决,是通性通法,一般地,等差数列的五个基本量a1,an,d,n,Sn,知道其中任意三个量可建立方程组,求出另外两个量,即“知三求二”问题,若能巧妙地利用等差数列(或前n项和)的性质会使计算更简便,1已知等差数列an中,(1)d2,an11,Sn35,求a1和n;(2)a2a519,S540,求a10.,等差数列前n项和公式的函数特征:,特征:,思考:,结论:,探究2:与前n项和有关的最值问题,已知等差数列an中,a19,a4a70.(1)求数列an的通项公式;(2)当n为何值时,数列an的前n项和取得最大值思路点拨,求等差数列的前n项和Sn的最值有两种方法:,2(1)在数列an中,已知an2n49,则Sn取得最小值时,n()A26B25C24D23(2)若等差数列an的前n项和为Sn,且a129,5a8a58,则Sn的最大值为_,答案:(1)C(2)120,随堂练习,1、根据下列各题中的条件,求相应的等差数列an的sn,(1)a=5,an=95,n=10,(2)a1=100,d=2,n=50,(3)a1=14.5,d=0.7,an=32,2、(1)求正整数列中前n个数的和;(2)求正整数列中前n个偶数的和。,3、等差数列5,4,3,2,1,前多少项的和是30?,前15项,1、用倒序相加法推导等差数列前n项和公式;,小结,3、应用公式求和.“知三求二”,方程的思想.,已知首项、末项用公式;已知首项、公差用公式.,应用求和公式时一定弄清项数n.当已知条件不足以求出a1和d时,要认
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