




已阅读5页,还剩14页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关于战国策,战国策是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的历史著作,也是一部重要的散文集.经过汉代刘向整理编辑,定名为战国策.全书共33篇.主要记载的是战国时期策士们的言论和行动。,昳(y)丽朝(zho)服衣冠(gun)窥(ku)镜期(j)年朝(cho)于齐间(jin)进,邹忌修八尺有余(长:这里指身高)形貌昳丽(光彩美丽)朝服衣冠(穿、戴)窥镜(察看)旦日(第二天)徐公不若君之美也(不如,比不上)孰视之(仔细:这个意义现在写作“熟”)我孰与城北徐公美(表比较,意思是“与比谁更”)宫妇左右莫不私王(偏爱)吾妻之美我者(认为美)臣诚知不如徐公美(的确,实在,今齐地方千里(土地方圆)王之蔽甚矣(受蒙蔽)宫妇左右莫不私王(侍从)能面刺寡人之过者(当面指责)能谤讥于市朝(指责,讽刺。谤,指责。讥,讽刺)能谤讥于市朝(公共场合)闻寡人之耳者(使听到)时时而间进(偶尔)期年之后(满一年,之a齐国之美丽者也(的)b问之(代词,他)c吾妻之美我者(取消句子独立性)d俆公不若君之美也(比)e孰视之(代词,指俆公)f暮寝而思之(代指这件事)g吾妻之美我者(结构助词,不翻译)h朝廷之臣莫不畏王(的)i由此观之(代词,指这件事)j臣之妻私臣(的)k王之蔽甚矣(不翻译)l群臣吏民能面刺寡人之过者(的)m数月之后(无意义)n燕,赵,韩,魏闻之(代词,指上面这件事),于a.欲有求于我也(向)b.能谤讥于市朝(在)C.皆以美于徐公(比)D皆朝于齐(到)诚a.臣诚知不如徐公美(确实,的确)b.帝感其诚列子愚公移山诚心、诚意c.此诚危急存亡之秋也诸葛亮:出师表确实、的确,我孰与城北徐公美?我与城北徐公相比,谁更美?君美甚,徐公何能及君也?您美极了,徐公哪能比得上您呢?窥镜而自视,又弗如远甚。对着镜子审视自己(的形象),更(感觉)远不如(徐公美)。吾妻之美我者,私我也。我妻子说我美,(是因为)偏爱我。宫妇左右莫不私王。宫里的王后嫔妃和亲信侍从,没有谁不偏爱大王,群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。所有的大臣、官吏和百姓,能够当面指责寡人过错的,得上等奖赏。能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。能够在公共场所议论指责寡人让我听到的,得下等奖励。期年之后,虽欲言,无可进者。一年以后,即使有人想进言,也没有什么可进谏的了。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。燕国、赵国、韩国、魏国听说这件事,都到齐国朝见(齐王)。此所谓战胜于朝廷。这就是人们所说的在朝廷上战胜别国。,邹忌比美(三问三答),臣之妻私我,臣之妾畏我,臣之客求我,(1),自己受蒙蔽国君不易听直言,威王受蔽邹忌讽谏,(2),宫妇左右私王,朝廷大臣畏王,四境之内求王,结论:王之蔽甚矣诱使齐王懂得纳谏的重要,齐王除弊,(3),(4)除蔽结果:,四国朝齐战胜于朝廷,广开言路,悬赏求谏,收到可喜之效,从文中看,齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些?,答:一是有邹忌这样的敢于直谏且善于劝谏的忠臣,二是齐威王敢于采纳群臣的君王,邹忌的讽谏艺术有什么特点?答:很委婉。邹忌以日常生活小事设喻,由已及君,以小见大,由家事到国事,由浅入深,生动形象,委婉含蓄,益于接受另外,在语言上,排比句的使用营造了一种步步进逼的语势,一环紧扣一环,给人以无可辩驳之感,有力地阐明了自己的认点。,请用自己的语言概括齐国是怎样实现“战胜于朝廷”的。答:邹忌以生活小事喻国家大事,类比推理,大胆含蓄地指出了国家问题所在建筑君主售受蒙蔽;齐王胸襟宽广,接受建议,广开言路,齐国因此政治清明,国势强大,使四方畏服。这样就做到了战胜于朝廷。,这篇文章篇幅短小,妙趣横生,采用了一种奇特的三叠排比的结构样式:,前后呼应,上下关照,层层推进,句式整散错落有致,读来琅琅上口。,其妻“君美甚,徐公何能及君也!”妾“徐公何能及君也!”客“徐公不若君之美。”,用反问,感情色彩是由衷的赞美,肯定口气易毋庸置疑。,也用反问感情色彩是讨好畏惧,口气有点勉强。,用陈述,感情色彩是礼貌、逢迎,口气有点客气平淡。,妻私:偏爱赞扬妾畏:卑微畏怯客有求:逢迎敷衍,邹忌:,人物分析,邹忌、齐威王有何特点?,头脑冷静、实事求是、善于思考、足智多谋、善于辞令、勇于进谏。,闻过则改、虚心纳谏、明智果断、兴利除弊。,齐威王:,三思三比三赏三
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《综合实践活动课程指导》(五四制专版)六年级上册的主题5-神奇的中医说课稿
- 2025合同样本:股权转让程序模板
- 2025建筑施工安全合同范本
- 2025标准上海市商业店铺租赁合同模板
- 2025供应商合同模板甲供货物合同
- 客至教学设计-2023-2024学年高中语文选择性必修下册统编版(部编版)
- 五 视力健康与保护说课稿-2025-2026学年小学综合实践活动粤教版六年级下册-粤教版(2016版)
- 高中信息技术视频的加工之高中生活点滴说课稿 粤教版
- 2.1 植物细胞工程(第2课时 应用)(教学设计)高二生物同步高效课堂(人教版2019选择性必修3)
- 江苏事业单位笔试真题2025
- 糖尿病足报告
- 国有企业战略使命评价制度
- 吊车施工专项方案
- 肺栓塞患者护理查房课件
- 合规风险管理制度
- 病毒课件教学课件
- 9月30日烈士纪念日缅怀先烈功绩弘扬先烈精神课件
- 2024年华东师大版八年级数学上册同步练习题及答案
- 数字化印花工艺智能化
- 香雪制药资本结构优化分析
- 2024年高考作文备考之“有用无用”作文导写素材及范文
评论
0/150
提交评论