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文档简介

,第五章：,一氧化碳和二氧化碳,一：一氧化碳的物理性质,目录,二：一氧化碳的化学性质,三：二氧化碳的物理性质,四：二氧化碳的制取,五：二氧化碳的化学性质（重点）,六：二氧化碳的用途,七：温室效应,整体概括,？,1.大家知道煤气中毒是什么气体引起的吗？,？,2.在什么情况下会发生CO中毒呢？能不能举几个例子？,？,3.那么人为什么在受CO毒害时不易觉察它的存在呢？,？,答：一氧化碳（co）,答：冬天烤火，门窗紧闭时晚上睡觉忘记关煤气燃气热水器装在浴室,答：因为co无色无味。,第一节：一氧化碳,一、CO的物理性质,设问：根据CO的物理性质，我们在实验室是怎样收集它呢？,回答：排水集气法或向下排空气法。,二、CO的化学性质,她营造了云雾缭绕的仙境她驱散了炎炎夏日的暑气她奋力扑向烈火她带给大地勃勃生机,是什么呢？,1.农民伯伯说：“二氧化碳是植物的粮食。”2.消防官兵说：“二氧化碳是灭火的先锋。”3.建筑师说：“二氧化碳是天然的粉刷匠。”4.环境学家说：“二氧化碳是造成全球变暖的罪魁祸首。”,第二节：二氧化碳,一、CO2的物理性质,设问：根据CO2的物理性质，我们在实验室是怎样收集它呢？,回答：向上排空气法。,可以对比co一起学哦,二：二氧化碳得制取,学习了上面的内容，同学们想想该如何制取二氧化碳？需要哪些原料？,二氧化碳的制取,?,?,三：二氧化碳的化学性质,2.CO2与水反应：CO2+H2O=H2CO3,3.CO2和Ca(OH)2反应：CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,用这个反应来检验CO2,四：二氧化碳在生活中的应用,二氧化碳气体保护焊丝,超脉冲点阵二氧化碳激光治疗机,二氧化碳气体肥料,干冰可用来降雨,还有哪些用处？,五：温室效应,温室效应是指由环境污染引起的从而使地球表面的现象，其中最主要的是二氧化碳排放过多。,HELP!,树木越来越少。,温室效应的影响,联想与启示,在教室里学习时，为什么要保持教室通风？,你知道为什么吗？,二氧化碳本身没有毒性，但二氧化碳不供给呼吸。空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体健康产生影响。所以在人群密集的地方，应该注意通风换气。,请同学们展开想象的翅膀，用自己的语言把二氧化碳的知识形象的描述出来。,大家好，我叫二氧化碳，没有颜色，没有味道，看不见也摸不着。可是你呼出的气体中有我有人说我是没有用的的废气，那是不了解我，我,友情提示：温室元凶，粉刷匠，人工降雨，储藏食品，植物粮食，气体肥料，灭火先锋等。,课后作业,1.面对温室效应带来的影响，我们应当怎么做？,
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