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高中语文选修课本,新闻阅读与实践,外国消息两篇,制作：孙淑丽,学习目标：,知识目标：通过学习两篇外国消息，进一步熟悉新闻消息的要素和结构特点能力目标：训练快速提炼、筛选主要信息等实践运用能力情感态度价值观：了解新闻报道的立场、观点、角度（外国消息的特点）,东京宣布无条件投降,东京宣布无条件投降,东京宣布无条件投降,东京宣布无条件投降,东京宣布无条件投,东京宣布无条件投,东京宣布无条件投降,说出本消息的要素：,今晚7时,杜鲁门总统,日本投降了,“三强”最后通牒，原子弹轰炸，俄国宣战,空前巨大破坏的战争结束了,分析“倒金字塔”结构,1、最重要的信息：（导语）2、次重要的信息：（主体）A、谁宣布的？B、什么时间宣布的？C、日本投降的后果是什么？3、次要消息：日本投降的原因（3点）4、再次要消息：日本投降后的安排（3点）,东京宣布无条件投降,立场、观点、角度-美国式1、美国总统宣布宣布日本投降的2、美国人主导战争的进程3、美国人担任盟军总司令4、美国人主办受降仪式5、投降原因上也强化美国的因素-投了原子弹,周恩来总理逝世北京沉浸在悲痛之中,周恩来总理逝世北京沉浸在悲痛之中,周恩来总理逝世北京沉浸在悲痛之中,周恩来总理逝世北京沉浸在悲痛之中,周恩来总理逝世北京沉浸在悲痛之中,周恩来总理逝世北京沉浸在悲痛之中,周恩来总理逝世北京沉浸在悲痛之中,看课文，说出本消息的要素：,今早清晨,北京,周恩来、开电梯的姑娘、口译人员,周恩来逝世,周总理的逝世、周总理深受人民爱戴,震惊、悲痛（巨大的悲痛）,周恩来总理逝世北京沉浸在悲痛之中,思考：1、消息中两个不同人物听到总理逝世消息后的表现如何？有什么不同？怎么理解他们的不用表现？2、由这两个人的表现，记者得出怎样的总结和判断？,周恩来总理逝世北京沉浸在悲痛之中,小姑娘：放声恸哭口译人员：眼中含着泪嘴唇颤抖说：“-”职业、身份、年龄,课堂小结：,1.新闻（消息）的要素2.新闻（消息）的特征3.新闻（消息）的结构,新闻练习,请将下面的消息写成一句话新闻(不超过20字）自国务院台湾事务办公室宣布对部分台湾蔬菜实施零关税后，8月中旬首批零关税水蔬菜登陆广州，接着亮相南京，京城百姓也纷纷议论何时才能吃上台湾零关税蔬菜。8月30日一早，进入北京物美华天大卖场选购蔬菜的顾客发现了一件新鲜事，在他们平时熟悉的蔬菜柜台上，突然出现了几块醒目的大牌子，上面写着“台湾蔬菜展卖”，那一排排摆放整齐，新鲜饱满的蔬菜仿佛正向京城百姓宣告：“大陆同胞，我们拉来了！”,新
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