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文档简介
搭石,剑阁县柳沟小学揭小明,1、什么是“搭石”?2、“搭石”给你留下了怎样的印象?,回忆课文内容思考:,进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。,如果没有搭石,家乡的人们怎么过小溪呢?谁也能用课文中的句子来说一说。,一次又一次的脱鞋绾裤,你体会到了什么?,山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾裤。,不便、麻烦、甚至很辛苦,搭石,构成了家乡的一道风景。,找出家乡的人们走搭石的相关语句,再想一想那是一幅怎样的画面。,每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xi)调有序(x)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chu)绰,给人画一般的美感。,绰:A.号外号,诨名B.宽裕;富裕C.形容姿态柔美,人很多,影子映在水里,很美,xnghng,你们从哪儿体会到这幅画面的美呢?,清波漾漾,人影绰绰,每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。,朗读:,从阅读和图片中你体会到-,家乡的搭石景色美,两人相遇,招手礼让:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。,谈谈你对这幅画面的感受吧?,互相谦让,遇见老人,背负过溪:假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。,哪个词语打动了你?,透过这个“伏”,一代又一代人的“理所当然”,你又体会到了什么?,尊老敬老的心灵美!,课文中那些地方还体现了人们的心灵美?你能找出来吗?,上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现那块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。,“紧走搭石慢过桥”(俗语),一心为别人着想的优秀品质,清波漾漾、人影绰绰的景色“美”构成-,家乡的一道风景,为他人着想、互相谦让、尊老爱幼的心灵“美”构成-,家乡的又一道风景,景美人更美,理解句子在文中的作用,搭石,构成了家乡的一道风景。这句话在文中有何作用?,1.承上启下。,2.既是2自然段中心句也是3、4段中心句,也是全文中心句。-蕴含了人美景更美的含义。,一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。,重点句子含义解析,含义:一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏却无怨无悔。乡亲们像这些可爱的搭石一样在生活中默默无闻、无私奉献,他们相亲相爱、友好互助的品质代代相传,滋润着人们的心灵。,明赞物-实赞人,生活中并不缺少美而是缺少发现美的眼睛。,我们应该学
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