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文档简介
,重庆丰都仁沙镇中学陈玉田,溶解度,固体物质的溶解度,人民教育出版社义务教育教科书化学（九年级下册）,生活与化学,实验方案,方案一：定温、取等量的水，加入等量固体并搅拌溶解量少即饱和的，溶解性差方案二：定温、取等质量的固体，边加水边搅拌用水多才全部溶解的，溶解性差,比较氯化钠和硝酸钾的溶解性,？,【实验目的】比较氯化钠和硝酸钾的溶解性。【实验用品】烧杯、量筒、玻璃棒、酒精灯、胶头滴管、石棉网、三脚架、硝酸钾、氯化钠、蒸馏水、滤纸、抹布。【实验操作】方案一,方案二,固体物质的溶解度,（注：如果不指明溶剂，通常所说的溶解度是指物质在水里的溶解度）,在一定温度下，,某固态物质在100g溶剂里,达到饱和状态时,所溶解的质量。,20时，硝酸钾的溶解度是31.6g,30:100,130g,否,31.6:100,131.6g,是,63.2g,31.6:100,263.2g,否,31.6:100,131.6g,硝酸钾在不同温度时的溶解度,依据此表，我们能够获得哪些信息？,13.3,31.6,20.9,45.8,63.9,85.5,138,202,246,168,110,硝酸钾在不同温度时的溶解度,13.3,31.6,20.9,45.8,63.9,85.5,138,202,246,10,0,20,30,40,50,60,70,80,90,100,110,168,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,课后作业,1.回顾课堂上的学习，认真读书，整理笔记；2.完成教科书第40页“练习与应用”中的2、3、4、5题；3.家
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