第四节科学测量（长度的测量）

第4节,科学测量,思考：哪些地方需要用到长度的测量？,不同物体的空间尺度,一、长度的测量,（一）什么叫测量？,测量：是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程,注意：测量物体的长度，首先要规定长度的标准长度单位,（一）长度的标准长度单位,1、国际单位制中长度单位：米m,1千米（km）=1000米（m）1米=10分米（dm）=100厘米（cm）=1000毫米（mm）=1000000微米（m）=1000000000纳米（nm）,应掌握km、m、dm、cm、mm、m、nm、七种单位间的换算。其中kmmmmmnm每一级都是千进位；mdmcmmm每一级都是十进位。,1千米1000米1米100厘米1000毫米1000000微米1000000000纳米,3千米=_厘米=_毫米,300000,3000000,1厘米=_米=_千米,0.01,0.00001,长度单位之间的换算：,太大或太小的数字，记和写都不方便，怎么办？,我们一起来了解科学记数法!,1千米=米=米,1米=分米=分米=厘米=厘米=毫米=毫米,1000,103,10,101,100,102,1000,103,1.常用长度单位中,由小到大排列正确的是()毫米、厘米、微米、分米、米、千米纳米、微米、毫米，厘米、分米、米、毫米、分米、厘米、微米、米、千米千米、米、分米、毫米、微米、纳米,课堂练习,B,单位换算：1.70米=厘米。25毫米=_分米=_米。1千米=米。0.1米=分米=厘米=毫米=纳米。,练一练,填入单位：a、某同学身高17.0、b、教室的长度约为8、c、1元硬币的厚度约为2。,下列物体中，长度最接近40厘米的是（）A、钢笔的长度B、热水瓶的高度C、铅笔盒的长度D、墨水瓶的高度,（二）长度的测量正确使用刻度尺,1、熟悉刻度尺,零刻度线测量起点最小刻度值每一小格代表的值测量范围最大长度读数单位最小刻度值的单位,以下操作哪些是正确的？,1、放正确：让有刻度的一面紧帖被测物体,2、看正确：视线与刻度尺垂直,4、记正确：数值后一定要写明单位,3、读正确：先读准确值，再读一位估计值,3、最小刻度是：，,被测物的长度是：。,9.45厘米,毫米,你能正确使用刻度尺吗？请你用手中的刻度尺测出科学课本的长和宽并填在书上。,没有单位的实验记录是没有意义的！,(1)如果刻度尺的零刻度线已磨损，刻度不清，怎样测量？(2)如果测量长度时，刚好在两个刻度之间你怎样读数？,思考,(1)可以以某一刻度线为测量起点来进行读数(2)测量过程中的估读可以提高测量的精确程度,3、最小刻度是：，,被测物的长度是：。,毫米,2.54厘米,2.55厘米,怎样才能使测量的准确度提高？（特别是比较细小的物体）,多次测量取平均值法,对下列测量你能正确读数吗？,3.5厘米或3.50厘米,3、测量工具的选择和测量方法,（1）测量工具的选择取决于测量对象和测量要求,（2）测量工具：刻度尺直尺、卷尺等,思考？,测量一根头发的直径测量笔杆的直径（测量硬币的直径）,直尺,皮尺,折尺,游标卡尺,小结,思考：如何测量特殊形态的物体，如纸张的厚度、硬币的厚度、头发的直径等,可采用等量代替、化薄为厚、化曲为直、以轮代展等间接的方法,例如：测量一张纸的厚度先数出50张或100张纸，后测这50或100张纸的厚度，测得的厚度除以50或100就是一张纸的厚度,可以选用游标卡尺或者螺旋测微器,如果只有普通的尺子能测吗？该如何测呢？,如何用普通刻度尺测量一张纸的厚度？累积法,特殊的测量方法,课外延伸,一.累积法,应用之一：测一张纸的厚度。,先测一本书的厚度D.再数出纸的张数n.则一张纸的厚度为：,1.将细铜紧密排绕在铅笔上，用刻度尺测出线圈的长度L.2.数出线圈的圈数n.则细铜丝的直径是,应用之二：测金属丝的直径。,一.累积法,二、组合法,应用之一：测圆锥的高,二、组合法,应用之二：测硬币(或圆柱)的直径。,壹元,根据地图怎样计算北京到杭州的铁路的实际长度？,三、化曲为直,怎样用自行车来测量路程？,滚轮法,四、以轮代展,请你分别估计身体刻度尺的大致长度，然后测出教室的长和宽，记录在白纸上。,课后活动,估测是一种粗略的方法,长度的测量,测量工具：刻度尺,小结,课堂练习,1、王磊身高：1.56、课桌长度：0.7、指甲宽度约0.8.,米,米,厘米,B,1.用尺测出