



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.走近医生的工作与生活记2009年县中医院的见习生活【一】摘要: 在这十天的见习生活中,我每天早上8:00准时与儿科门诊的值班大夫一起上班,在17:00与他们一起下班,在旁边记录这十天来他们工作的状态,感受医生的工作与生活,接触到了以前所没有遇到过的人和事,我相信这会有助于我更加认真努力的学习今后的课程,为以后独立的治病救人,融入社会奠定坚实的基础。关键词:见习、医生的工作与生活【二】正文:寒假的社会活动时间生活就要结束了,回首我这个寒假的社会生活体验感觉收获颇丰。实践的时间是从10年的01月21号到10年的01月31号为期十天,实践的主要内容是在县的中医院儿科门诊见习。先将本次的实践活动情况报告如下:1.基本情况以及工作体会。我是通过熟人介绍才有的进入中医院见习的机会,当我按照约定好的时间到达中医院的医务处报道是,刘院长问我,我想到那个科室去见习,我才意识到我在大一的上半年学到医学方面的专业知识,我说,您看哪个科室方便吧,我哪个都行。显然是被我的回答逗乐了,一办公室的人都笑了起来。然后刘院长让我在本子上登了记,领着我到了二楼的儿科门诊,简单的为我介绍了一下,我的见习生活就正式开始了。第一天进医院的感觉就是很奇怪的,因为以前都是以患者或者患者家属的身份进的医院,而这次的身份却是见习的医学生。第一个感觉就是要把心态调整好,因为以前接触的都是老师和同学,和医生打十天的交道,我还是有些紧张的。我每天要做的是准时到门诊,然后帮忙打水和打扫卫生,在有病号来的时候,在旁边听李主任和许医生是如何接待病人和诊治的,有时候还要带着病人到B超室或者化验室,帮忙送个单子什么的,虽然看起来比较简单,但是干起来还是比较辛苦的,加上以前看病基本上是去县医院而不是中医院,我对中医院的布局是完全的不知情,结果难免在送单子的时候会多跑两趟,不过还好没有闹出很多的笑话。而且在学习的时候虽然我们是从早到晚的上课但是我们有大量的课间,而在坐门诊的时候,由于病号的不确定性,有的时候我会陪着值班大夫一坐就是两三个小时,看来这个医生也是有把板凳坐穿的倾向啊。但是工作越是紧张我就必须鼓起勇气,慢慢的我就习惯了见习的生活,而且我觉得真正的医生会更加的辛苦。因为门诊是白天才会有的,所以我还能正常的作息,而李主任和许医生他们还要轮班值夜班,三天一倒,有时候白班和夜班恰巧碰到一起,他们24小时都不能休息,是在是辛苦的很。不过我还是十分的感激这次见习的机会,因为这给了我一个锻炼、挑战、认识医生职业的机会。2.实践感悟以及心得体会。我以增加社会经验,提高实践能力,丰富寒假生活为目标,认真的利用假期参加了这次对我来说意义重大的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中锻炼自己,提高自己对医生职业的机会。而且功夫不负有心人,这次的社会实践我的收获真的不少,现在让我一一道来:一、在以后的学习、工作与生活中,都要充满自信。自信对自己的一种肯定。就像是我自己刚刚开始见习的时候一样,有一些的不自信,有一些的担心和紧张,但是慢慢的我还是树立了自信,我一定能行,有自信我就能够做的更加出色,因而就能更加自信,进入一个良性的循环当中,所以迈出自信的第一步是十分的必要和重要的。不管工作中遇到了什么样子的人和事,都要轻松地应对。没有人一生下来时什么都会的,人要在学习,犯错和改正中成长,只要勇于向前走,一切的一切都是可以解决的。就像我们的高三班主任在鼓励我们努力学习的时候常说的一句话,只要你有勇气,你走的每一步都在接近天堂。二、在以后的学习、工作与生活中,都要学会并且善于与别人沟通。如何与别人进行沟通好,是一门技术,需要进行长期的联系。在我们山大也有演讲协会等组织帮助我们锻炼口才,提高我们的社交技能,提高我们的与人沟通的水平。由于以前都是一心一意的准备高考,实践的机会几乎可以说是没有,使得我与别人对话的时候不会应变,会在交谈的时候控制不住自己的情绪,会使谈话冷场,比较任性,造成过不少的尴尬的局面,在这种的时候,我总是要依赖我的父母、姐姐哥哥来救场,借口往往就是年纪小等等,但是人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做的事情有太多太多。只有学会更好的与人共同才能在做事的过程中更加的融洽,更加的事半功倍。就像我在本次的社会实践中就认识了不少的人,结识了不少的护士、医生和患者。他们都热情的告诉我应该怎么做,热情的向我提供这样或者那样的帮助,是我受益匪浅。而且与患者交流也是一门大的学问,如何与他们交流并且准确的获取他们的病况,以及获取他们的信任也是身份值得我去学习的。三在以后的学习、工作与生活中,要不断地充实自我。俗话说:活到老,学到老。在这个日新月异的现代化今天,信息的更新周期越来越短。我们医学生学习的知识也在不断地更新,我们只有不断地像课本学习充实自我,向那些经验老到的医师学习提高自我,才能更好面对以后的职业。3.社会实践的思考。这次的社会实践充分的让我认识到了社会与家庭的区别。在家里我是父母的掌上明珠,哥哥姐姐的小妹妹,大家都会让着我,即使有的时候是我不对,大家还是会依着我,顺着我。可是在社会上却不是,在社会上每个人都是平等的,没有哪个人会无缘无故的为你付出那么多,没有哪个人会甘心让自己吃亏,我们应该珍惜在家中亲人对我们的好,因为他们对我们自己是无条件的付出。此外,这次实践也让我认识到了我社交水平的欠缺。因为和我接触的都是老师、同学、朋友和家人,所以大家说话都是直来直往的,不用刻意的去注意自己的言辞。而在这次实践中,我清晰地见到了,由于缺乏社会经验,不太成熟的为人处世给我带来的尴尬。遇事一定要话到嘴边留三分,这真是一个真理啊。虽然在实践中存在着一些这样或者那样的问题,但是我觉得还是蛮成功的。李主任也夸奖我参加社会实践有不畏困难的决心,对工作充满热情,细心真诚。当然我也学会了很多,比如要在学习工作和生活中要多吸取周围人的经验和阅历,要掌握一些最基本的社交礼仪,要听取、耐心虚心的接受别人给自己的意见,要充分发扬自己的优点,总结经验吸取教训,充满自信得迈向明天。作为一名大一的新生,这次的社会实践是我从学校地小圈子里走向社会的一次过渡,真的十分的感谢有这个实践的机会,虽然只有短短的十天
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 数学模型教学效果对比分析报告
- 新能源汽车空调暖风系统的结构认知说课稿-2025-2026学年中职专业课-电动汽车高压系统基本原理与维修-新能源汽车运用与维修-交通运输大类
- 提升教师专业素养的有效方法
- 手工火焰切割工协同作业考核试卷及答案
- 电子商务平台客户服务与投诉处理方案
- 管道高压水清洗施工方案
- 北师大版三年级数学下册复习提纲
- 创新创业项目商业计划书范本21篇
- 医疗机构药品采购流程与质量控制
- 2024年苏教版一年级数学第六单元测评练习
- 不正当竞争案例分析课件
- 动物营养与饲料学课件
- 公共危机管理概论课件
- 稀土元素-稀土的应用
- JGT161-2016 无粘结预应力钢绞线
- 造价咨询(三级复核记录表)
- 初步验收证书
- 六年级数学上册奥数题-分数乘法(附答案)
- 快递工程系列(技术员、助理工程师)职称考试-快递设施设
- 城市轨道交通调度指挥高职PPT完整全套教学课件
- 高职《高等数学》说课稿
评论
0/150
提交评论