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文档简介
复式统计表,复式统计表,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,一、调查统计,引发需求,(一)创设情境,收集数据,问题1:课余时间,你最喜欢什么活动?(每人限说一种。),问题2:下边有一些活动,你认为男生、女生最喜欢的会有不同吗?怎样验证你的想法?,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,一、调查统计,引发需求,(一)创设情境,收集数据,活动:调查本班男(女)生最喜欢下面哪些活动,填写统计表。,一、调查统计,引发需求,(二)分析数据,提出需求,问题1:观察统计表,能验证你刚才的想法吗?问题2:从统计表中还知道哪些信息?在使用统计表时有什么发现?,二、自主探究,构建新知,(三)分析数据,这两张表有什么共同点?又有什么不同点?,两张表不方便比较,有更好的方法使男女生各项对比更方便?,相同点在于这两个表的活动都一样,而且调查的都是活动的人数。,不同点是两张统计表分别反映了男女生最喜欢的活动的人数情况,二、自主探究,构建新知,(四)合并表格,表头,男生最喜欢哪种活动的人最多?女生呢?参加调查的一共有多少人?你对调查的结果有什么看法和建议?,二、自主探究,构建新知,(四)合并表格,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,这张统计表与合并前的统计表有什么不同?,复式统计表包含了哪些内容?,标题,表格,本班同学最喜欢的活动情况,复式统计表,(信息丰富,便于比较;整体了解,总体分析。),三、读懂含义,解决问题,问题1:统计表包含哪几项内容?,问题2:观察统计表中三届奥运会情况,判断下面说法是否正确。,(1)中国获得的金牌一届比一届多。,(2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。,(3)每届都是美国获得的金牌最多。,四、整理分析,解决问题,问题:统计表包含哪几项内容?,育人小学三(1)班学生体育成绩记录单,要求:先将记录单中的数据整理在统计表中,再说一说这个班的体育成绩。,男生体育成绩记录单女生体育成绩记录单,1复式统计表的表头有()、()和()三项25月份()天数最少,9月份()天数最多。3、9月份阴天比5月份少()天5月份晴天比9月份多()天。45月份一共有()天,其中有()天下雨。59月份一共有()天,其中有()天不下雨。,1、某地区5月份和9月份天气情况统计表:,天气,天数,月份,雨天,多云,2,3,31,6,30,22,2、某校三(2)班全班同学喜欢吃蔬菜的情况,统计如下表:(每人限选一种),1全班有()人。A48B49C50D512全班喜欢吃()的人数最多。A茄子B西红柿C青菜D黄瓜3喜欢吃青菜的男生比女生多()人。A1B2C3D44这个班男生比女生多()人A4B3C2D15喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少()人。A6B7C8D9,C,B,B,C,A,3下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。,4.下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表。,(1)两个年级视力在5.0及以上的共有多少人?(2)视力低于5.0的三年级学生有多少人?五年级呢?(3)你想对视力低于5.0的同学说些什么?,5根据条件补充统计表。,(1)喜欢故事书的女生比男生少6人,女生有多少人?(2)喜欢科技书的男生是女生的2倍,男生有多少人?(3)喜欢文艺书的女生比男生多3人,男生多少人?(4)喜欢故事书
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