心理测量 信度习题PPT课件.ppt

.,1,信度习题,.,2,1、简答：如何根据测验的类型选择信度的估计方法？测验信度是测验在测量它所测特质时得到的分数的一致性。它反映了测验工具对各种随机误差控制的好坏，是测验性能的重要质量指标。常采用重测法、复本法、分半法和内部一致性系数等方式来估计信度。重测法多用于所测特质是相对稳定的测验，如智力、能力倾向、人格等测验。复本法和分半法多用于学业成就和智力测验。内部一致性系数多用于智力、能力倾向、个性测验，但当测验所测特质包含性质不同的方面时，不能采用内部一致性系数。实践中可根据测验目的、性质不同采取多种估计方法。,.,3,二、单选题1、计算一项测验的分半信度最常用的方法是比较（）A、测验的前半部分与后半部分的得分B、将测验随机分为两部分，比较这两部分的得分C、奇数项目与偶数项目的得分D、上述方法都可以答案：C,.,4,2、一个40道题目的测验其奇偶分半后的信度为0.50，那么该测验的信度接近多少？A、0.50B、0.67C、0.82D、0.91答案：n=rxx（1-rhh）/rhh（1-rxx）=0.67,.,5,3、当测验的信度减少（趋近于0）时，测量的标准误会怎样变化？A、减小，趋向于零B、只要趋向于1.0，它就会要么增大，要么减小C、增大，逼近无限大D、增大，趋向于测验的标准差答案：SE=Sx*(1-rxx)D,.,6,4、KR20、KR21公式有别于克伦巴赫a系数的是，它们只能用于A是非题B多选题C简答题D论述题答案a5、一般要求在成对的受过训练的评分者之间平均一致性达到（）以上，才认为评分是客观的A0.70B0.80C0.90D1.00答案c,.,7,6、确定可以接受的信度水平的一般原则是，当（）时，测验不能用于对个人作出评价或预测，而且不能用于做团体比较A、rxx0.70B、0.70rxx0.85C、rxx0.85D、rxx=1.00答案A当0.70信度0.85时，可用于团体比较；当信度0.85时，才能用来鉴别或预测个人成绩,.,8,三、多选题1、以下哪些因素会导致测验信度被高估（）A、测验的题目难度过高B、被试的同质性太高C、测验题目很多D、测验的题目难度过低答案ABCD,.,9,2、复本信度的缺点有：A、如果测量的行为易受练习的影响，则复本信度只能减少而不能完全消除这种影响B、由于第二个测验只改变了题目的内容，已经掌握的解题原则可以很容易地迁移到同类问题C、能够避免重测信度的一些问题，如记忆效果、学习效应等D、对于许多测验来说，建立复本是十分困难答案：abd,.,10,3、计算内部一致性信度常用的指标包括A、分半信度B、克伦巴赫a系数C、肯德尔W系数D、KR20答案ABD,.,11,四、计算题1、假设有一份自我效能感问卷，先后两次施测于5学生，时间间隔为1个月，结果如下表，求该测验的信度（适用公式？）,=,.,12,2.将一个标准化英语水平测验的两等值形式A和B，向同一代表性被试组施测，所得数据如下表，试求测验信度系数。（适用公式？）,皮尔逊积差相关Rxx=（x-x）（y-y）/（x-x）2（y-y）2,.,13,3、如果有两个等值的论文测验，它们各自的信度都为0.40，若将它们组成一个测验，则信度为多少？,spearman-布朗公式rxx=2rhh/1+rhh,.,14,4、一个测验向15名被试施测，被试在奇偶分半测验上的得分如表61所示，计算该测验的分半信度系数,解两测验方差相等，则计算积差相关为0.86。代入斯-布公式得：,方差不齐性则用弗朗那根公式与卢伦公式,.,15,5、已知某个测验有10个项目，信度为0.60，要使该测验的信度达到0.90，必须增加到多少个项目？斯皮尔曼布朗通式：rxx=nrhh/1+(n-1)rhh（有些把n写成k）0.90=0.60K/1+0.60(K-1)K=6即增加到原来测验长度的6倍，60个项目,.,16,6、10名被试在一个测验上的得分情况如表所示（答对1分，答错0分），试估计被试反应的一致性程度,.,17,代入公式：,得：,0，1计分，适用于库里公式,.,18,7、用一个包含6个论文式试题的测验，对5个被试施测，其结果如表，试求该测验的信度。,.,19,内在一致性信度a系数求所有被试在第i题上得分的方差,求所有被试在各题上得分方差之和,=3.76+0.4+1.36+1.84+1.84+2.00=11.20,求所有被试各自总分的方差,=19.44,代入公式,.,20,8、某智力测验信度系数rxx096，测验分数标准差为15