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人教部编版名著导读儒林外史同步练习 A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 名著导读 (共10题;共10分)1. (1分)水浒传中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他们是_、_、_。2. (1分)(2014东营)下边是某名著的插图,请认真观察,完成下面的填空。插图出自中国古代小说“四大名著”中的_本书通过_、_等情节事件(不含插图中表现的内容)塑造了画面中的主人公_这一侠义英雄的形象。3. (1分)阅读下面的名著选段,完成下列小题。【甲】这时我发现戴着厚玻璃近视眼镜的交通处长李克农在笑我。他扯扯我的袖子,对我说:“你可以叫他小鬼”,或者可以叫他同志,可是,你不能叫他喂。这里什么人都是同志。这些孩子是少年先锋队员,他们是革命者,所以自愿到这里来帮忙。他们不是佣仆。他们是未来的红军战士。”正好这个时候,冷水来了。“谢谢你同志!”我道歉说。那个少年先锋队员大胆地看着我。“不要紧,”他说, “你不用为了这样一件事情感谢一个同志!”(第二篇去红都的道路“造反者”)【乙】A告诉我,他有一次被几个少先队员喝令站住,要看他的路条,否则就要逮捕他。“但是我就是A,”他说,“这些路条都是我开的。”“你是朱总司令我们也不管,”小鬼们不相信地说,“你得有个路条。”他们叫人来增援,于是有几个孩子从田里跑来。A只好写了路条,签了字,交给他们,才能够继续上路。(第十篇战争与和平“红小鬼”)(1)【甲】【乙】两个文段都选自_,“我”是本文的作者美国作家_,A是_。 (2)【甲】【乙】两文各表现出少先队员怎样的形象特点? (3)联系第十篇战争与和平“红小鬼”全文,请你简要分析“红小鬼”喜欢红军的原因(至少3条)。 4. (1分)根据下面两段文字,填出相应的人名。 【甲】_生成美貌端庄,天姿聪俊。到了四五岁,就喜读书,凡有书籍,一经过目,即能不忘。且喜家中书籍最富,又得父亲、叔叔指点,不上几年,文义早已清通。兼之胆量极大,见识过人,不但喜文,并且好武,时常舞枪耍棒,父母也禁他不住。【乙】这是州委发来的一封电报,电报纸上只有简单的几个字:小说大受赞赏,即将出版。祝贺成功。_的心怦怦直跳,他日夜盼望的理想终于实现了!铁环已被砸碎,现在他已经拿起新的武器,又重新回到战斗的行列,开始了新的生活。5. (1分)(2012湖州)阅读名著选段,完成下面题目。【甲】当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那么有力的“掌”重重地打击那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。【乙】对着这灿烂的美景,康塞尔跟我一样惊奇地欣赏着。显然,这个守本分的人,要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类,不停地分类我们继续前进,在我们头上是成群结队的管状水母,他们伸出它们的天蓝色触须,一连串的飘在水中。【丙】香菱听了,默默的回来,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,活蹲在地下抠土,来往的人都诧异。甲段选自名著_,他为我们展现大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性;乙段中的“我”是_(写出人名),跟随他,我们得以领略美妙壮观的海底世界;丙段的作者是_(写出人名),他引我们结识大观园中一位位至情至性的女子。6. (1分)名著阅读。梁中书十分爱惜A。早晚与他并不相离。月中又有一分请受。自渐渐地有人来结识他。那索超见了A手段高强,心中也自钦伏。不觉光阴迅速,又早春尽夏来。时逢端午,蕤宾节至。梁中书与蔡夫人在後堂家宴,庆贺端阳。这段文字中的A是_,他的绰号是_,请再写一个关于A的故事情节:_。某剧组正在筹拍水浒传,请你帮助A的扮演者把握好角色,演好A的角色应注意他在性格上的一个特点:_。7. (1分)水浒传中共有_将,天罡星共_人,地煞星共_人。8. (1分)在铁路就要修完时,无情的_和_最终夺去了保尔的战斗力。9. (1分)(2011苏州)名著阅读。(1)水浒传中,鲁提辖拳打镇关西的本意只是想教训一下对方,文中哪件事可以证明这一点?在意外打死郑屠之后,鲁达的命运发生了重大转折。你知道他在东京相国寺看守菜园时所发生的精彩故事吗?(写出一件事即可)(2)汤姆索亚历险记中,汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了哪个恶人(请写出他的名字)?汤姆认为此人不抓自己,反而逃跑的原因是什么?此人的下场是怎样的?10. (1分)水浒传是我国一部歌颂农民起义的长篇章回体体小说,作者是_,作品通过叙述众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,塑造了一批个性鲜明的英雄人物,其中有一位赤手空拳打死斑斓猛虎的英雄,他为兄报仇,在狮子楼_(故事情节),为朋友施恩出头,_(故事情节),收回快活林酒店,后遭奸人陷害,不得不在_(地名)杀死解差,关于他的事件还有血溅鸳鸯楼、_(故事情节)此人就是武艺高强的_(人物)。二、 选择题 (共8题;共8分)11. (1分)下列关于文孝名著表述有误的一项是( ) A . 孙悟空求救长生,被菩提祖师打了三个脑袋,顿时明白待到三更时分后门秘传,果然习得长生妙道,后又学到七十二变、筋斗云等神通。B . 高俅当了殿帅府太尉,第一次点卯,要杖打缺席的王进,表面上怒斥王进推病假托在家,实则是王进的父亲教训过高俅,高俅要公报私仇。C . 孙悟空在“一调芭蕉扇”中,向玉皇大帝借得“定风丹”,又变作蠛燎虫钻入铁扇公主肚中闹腾,终于借来芭蕉扇,未料火焰山越扇火越大,反被烧净两股毫毛。D . “智取生辰纲”这个故事里,晁盖、吴用等七人分工合作,扮作挑酒汉子的是白日鼠白胜,揭酒盖的是赤发鬼刘唐,借烧酒下药的是智多星吴用。12. (1分)下列关于文学名著表述有误的一项是( ) A . 西游记中有很多精彩曲折的情节,如“三借芭蕉扇”:第一次孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子里,却借来假扇;第二次孙悟空借到真扇又被牛魔王半路骗回;第三次孙悟空请来仙人降服牛魔王,终于借到芭蕉扇。B . 骆驼祥子除了讲述祥子的辛酸故事外,还写了残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又有点儿变态的虎妞、一步步走向毁灭的小福子、诈骗祥子的曹先生等人,为我们展示了一幅具有浓郁有老北京风情的世态图。C . 傅雷家书中,傅雷在生活上对儿子进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,如何正确理财,如何正确处理恋爱婚姻等问题上,傅雷多次谈及并像良师益友一样提出意见和建议。D . 钢铁是怎样炼成的以主人公保尔柯察金的生活经历为线索,展现了从20世纪20年代末到30年代初苏俄广阐的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。13. (1分)下列对名著有关内容的表述不正确的一项是( ) A . 格列佛游记是乔纳森斯威夫特创作的一部长篇游记体讽刺小说,以格列佛船长的口气叙述周游四国的经历。B . 作品通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期法国统治阶级的腐败和罪恶。C . 在格列佛游记中,不来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国,格列佛把50艘最大的敌舰拖回利立浦特国的港口,立了大功。但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。D . 在慧骃国,马是该国有理性的居民和统治者,而“耶胡”则是马所豢养和役使的畜生。14. (1分)下列关于文学文化常识表述有误的一项是( ) A . 最后一次讲演是1946年7月15日闻一多在李公朴的追悼会上发表的演讲,当天下午被国民党特务杀害。B . 应有格物致知精神告诉我们格物致知精神不仅在学术研究中很有必要,而且在当今复杂的社会环境中也是必不可少的。C . 我一生中的重要抉择作者是被誉为“当代毕舁”的计算机文字信息处理专家王选。D . 庆祝奥林匹克运动复兴25周年的作者是德国教育家、社会活动家、现代奥林匹克运动创始人顾拜旦。15. (1分)下列关于文学名著的表述有误的一项是( )。A . 骆驼祥子生动形象地刻画了各色人物,如残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有点变态的虎妞,一步步走向毁灭的小福子以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。B . 骆驼祥子的祥子失去土地后流落到北平城拉车。C . 骆驼祥子中的虎妞是饿死!D . 骆驼样子中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车,却冒险牵回了三匹骆驼。16. (1分)下列说法中,有误的一项是( )A . 社戏刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,展示了农村诗情画意的生活画卷,表达了作者对新生活的渴望。B . 端午日按时间顺序写了湘西人民过端午节的习俗,其中详写龙舟竞赛的场面,表现了奋发向上、合作争先的民族精神。C . 本命年的回想按时间的推移,有详有略地写了炒年货、吃腊八粥等风俗,具体表现了运河乡亲过大年的风俗习惯。D . 我的思念是圆的一诗,借中秋的月亮抒发了对祖国统一的强烈愿望,想像丰富,构思独特。17. (1分)下列文学常识有误的一项是( ) A . 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固。B . 列子,本名列御寇战国时期思想家,道家学派代表人物之一愚公移山选自列子。C . 司马光所撰写的史记是我国第一部纪传体通史,鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之离骚”。D . 梦回繁华中,清明上河图绘画技艺高超,见证了北宋时期的繁荣景象揭示了社会生活的状况,极具历史价值。18. (1分)下列对文学名著相关内容的表述不正确的一项是( ) A . 五猖会记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋地心情,和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。B . 朝花夕拾又名旧事重提,是鲁迅先生根据早年生活的回忆创作出的一部小说集。C . 朝花夕拾在叙事、议论中,常插入相关的童话、传说和典故,如狗 猫 鼠中插入德国童话狗与猫成仇的故事和日本“
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