26《科利亚的木匣》课件1_第1页
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22、科利亚的木匣,xijji木匣手锯台阶测量数数难过挖坑冰鞋斧头免得房屋抢走当初管事敌人懂得喀山仍然玩意随便算术,我会读,量,ling,ling,量具量度测量量角器,打量产量数量力量,难,nn,nn,难过难受困难,灾难,我会读,木匣敌人台阶随便手锯法西斯喀山城,量数难盛,课文围绕着木匣写了科利亚的哪些事？,锯阶难挖鞋斧免屋抢初管敌懂,我会读,朗读课文第1至3自然段,1、用划出科里亚埋木匣的句子。,2、思考：科里亚为什么要埋木匣？,他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。,他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。,认真读一读，注意这些动词，你从中体会到了什么？,木匣里盛着各种各样好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。,木匣里盛着各种各样好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。,他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。,默读课文412自然段小组合作学习、讨论。,1、用画出科利亚挖木匣的语句。,2、科里亚一共挖了几次？他开始为什么找不到木匣子，后来为什么找到了？,他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。,他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。,从这5个“挖”字中你体会到了什么？,科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门儿想。,C、挖的方向不对。,A、算术不管事了。B、法西斯挖走了。,D、步子有问题。,我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量的不是十步，而是五步。你们看，我马上会找到我的木匣子。,科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。,果然,科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化吗？”,科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化吗？”,时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，都在起着变化。,在这件事里，科利亚能有这么大的收获，是因为他有一个特别好的品质，是什么？,爱动脑，勤于思考。,想一想：随着时间的推移，在我们周围所有的事物都在发生变化，你能举个例子吗？,作业：1、把
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