化学人教版九年级上册课题2 水的净化.ppt

课题3水的净化,纯水是无色、无味、清澈透明的。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质，因此常呈浑浊。,水中杂质,不溶性杂质(静置沉淀、过滤除去),可溶性杂质(吸附、蒸馏除去),课本第74页,自然界的水都是混合物,自来水厂净水过程：,取水,加絮凝剂,沉淀,过滤,活性炭,吸附,消毒（通适量氯气或一氧化二氯）,配水,除去不溶性杂质,一、水的几个主要净化过程,沉淀加絮凝剂（明矾），使杂质沉降下来。,过滤通过过滤器，分离液体与不溶性物质的方法。,吸附加入活性炭，滤去液体中的不溶性物质，还可吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味。,明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附作用,【例】如何除去河水中的泥沙？,过滤,除去较大颗粒的悬浮物杂质一般先静置沉淀,实验42,过滤,分离不溶性固体与液体混合物的操作,净化过程：,1、向浑浊的河水中加入明矾；,思考：加入明矾后静置，现象如何？,2、制作过滤器,3、过滤,仪器和用品：铁架台（附铁圈）、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸,过滤：“一贴二低三靠”,问题一、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？,(1)滤纸破损；(2)滤液边缘高于滤纸边缘；(3)仪器不干净等。对仍浑浊的滤液应再过滤一次，直到澄清为止。,活性炭净水器示意图,可除去不溶性杂质又可除去臭味、有颜色、有毒的物质,1过滤：分离不溶性固体与液体方法,漏斗.带铁圈的铁架台.2个烧杯.玻璃棒.滤纸,操作要点：一贴二低三靠,2吸附（活性炭）吸附液体中的不溶性杂质和溶解性杂质(色素，臭味),仪器：,这是一个物理变化,问题二、天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，得到的水是否为纯净物?为什么?,不是；因为经过上述操作处理后除去的主要是不溶性杂质，水中还有许多可溶性杂质。,例1：明明讲浑浊的湖水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会儿，然后进行过滤，请问：（1）加明矾的作用是，漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了。（2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是；（3）过滤后，观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是；（4）改进后再过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于制得了纯水！对此你的看法是,理由是，若要制取纯水，还需要采用的净化方法是。,硬水和软水,硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水,软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水,3硬水的危害,长期灌溉使用，溶解性盐类会在土壤中沉积，导致土壤盐碱化程度加重。,浪费燃料，易出事故。,长期饮用硬水，易患结石。,浪费洗涤剂，洗不净且衣物变硬。,如何来区分硬水和软水呢？,所用物质：肥皂水,现象：产生泡沫较多的是软水；,产生泡沫较少的是硬水。,硬水软化的方法：,生活中常用煮沸的方法,实验室常用蒸馏的方法（得到蒸馏水，降低水的硬度）,实验室制取蒸馏水的装置,蒸馏给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。,状态变化：液气液,原理：把沸点不同的物质从液态混合物中分离出来，达到分离和提纯的目的。,制取蒸馏水的简易装置,所需仪器,烧瓶,需加几粒沸石（或碎瓷片）以防加热时出现暴沸,酒精灯、单孔橡皮塞、试管、烧杯（盛冷水）,想一想？,简易装置中导气管很长，它起到什么作用？,冷凝,小结,水的净化,除不溶性杂质,除可溶性杂质,吸附（活性炭）,蒸馏,静置，沉淀（明矾）,过滤（“一贴二低三靠”）,问题三、对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作，(1)上述操作中，净化程度由高到低的顺序是；(2)可以降低水的硬度的是；(3)综合运用上述四项操作净水效果更好，其先后顺序。,蒸馏、吸附、过滤、静置,蒸馏,静置、过滤、吸附、蒸馏,1下列方法中能够用来区分硬水和软水的是()A观察颜色B加入明矾、搅拌C溶解食盐D加肥皂水搅拌,D,2下列不属于净化水的措施是()A吸附B过滤C电解D蒸馏,C,3下列说法中有错误的是()A过滤操作可以除去水中的不溶物B蒸馏水是净化程度较高的水C锅炉用水硬度太高十分危险D活性炭可以把硬水转化为软水,D,4纯水是色、臭，清澈透明的体，而许多天然