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文档简介
我们只能从电脑里获得信息吗?,在日常生活中,我们每天要获取和交流哪些信息?,我们每天都会获得无数个信息,如看电视、报纸、杂志;无线电广播、美妙的音乐;学校学的知识等,也就是说人是如何认识这个信息世界的?(人是如何辨别颜色、气味、味道和疼痛的?),通过以上不同的方式和途径我们能捕获到很多信息,那么人是怎样具体得到这些信息的呢?,一、人认识这个信息世界的过程(人是如何辨别颜色、气味、味道和疼痛的?),效应器,刺激,(感受器),产生兴奋,(作出反应),人们通常用各种感受器不断地获得外界的各种信息,经过大脑处理后,作出相应的反应或发出相应的信息。,1.痛觉的形成,损伤性刺激,痛觉神经末梢,痛觉感受器,2.嗅觉的形成,味道,嗅觉神经末梢,嗅觉神经,嗅觉感受器,(嗅觉中枢),(味觉中枢),味觉的形成过程:,大脑,神经,食物,味蕾,味觉感受器,问题:,1、获取信息的方法有哪些?2、信息传递的方法有哪些?3、信息处理的方法有哪些?,信息处理,信息传递,信息应用,人的效应器,远程教育,雷达,射电望远镜电子显微镜,电报电话电视广播互联网,磁盘光盘文字,遥感遥测,人的感觉器官,大脑,计算机,神经,信息获取,读图,人们是怎样获取、交流和处理信息的呢?,1、获取信息的方法有哪些?2、信息传递的方法有哪些?3、信息处理的方法有哪些?,1)神经2)电报、电话、电视、广播、互联网3)磁盘、光盘、文字4)计算机,大脑计算机,射电望远镜、电子显微镜雷达遥感、遥测人的感觉器官电报、电话、电视、广播、互联网,讨论:,我们由感受器所接收的信息通过脑部分析后是否有可能产生误差?,A,B,图A中心的圆形是否比图B中心的圆形大?,错觉,错觉,图中的圆圈有没有变形?,“眼见为实、耳听为虚”对吗?,我们对所获取的信息有必要进行分析和研究,才能得出正确的结论。,思考,当前常见获取信息的方法,雷达,射电望远镜,电子显微镜,电话,可视电话,看书看报,看电视,上网,二、电磁波,检索电磁波的种类及其应用。,电磁波,种类:用途:危害:,无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、射线等,传播信息、诊断疾病(X射线)、杀死肿瘤细胞(射线),电磁波辐射,讨论:,1、飞机在起飞和降落时,不允许乘客使用手机,这是为什么?2、现代信息技术的发展可能会使人们在家里上班变为现实,人们在家里只要使用电话、计算机以及可视网等设备进行工作,不必每天到办公室去,你认为这样工作的优点和缺点是什么?,作业:,1、列举信息技术的发展正在改变下面三种方法的例子:(1)储存信息的方法(2)传递信息的方法(3)使用信息的方法2、描述一个你认为目前对你的生活影响最大的信息技术的例子。3、作业本14-15页,课后延续每位同学独立获得关于电磁波的相关知识及其用途:1、你可以到书店买高中物理教材,无线电常识等书来阅读:2、你可以通过互联网查相关知识条目的文章?3、你可以去问几个大入,父母、叔叔、伯伯等;4、
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