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文档简介

数的运算桃溪中心校王尚转2017年5月9日,北师大版六年级数学下册,1.庆祝“六一”,回顾与交流,1.庆祝“六一”,你能提出哪些数学问题？在解决问题的过程中，你使用了哪些运算？,你能提出哪些数学问题？在解决问题的过程中，你使用了哪些运算？,1.庆祝“六一”,1.一共折了多少纸鹤？2.还需要折多少纸鹤？,买这些饮料一共需要多少钱？,1.捆扎礼品盒用去多少米彩带？2.扎蝴蝶结用去多少米彩带？,平均每组有多少名同学？,针对以上问题，列出算式，并说出算式的意义：,1.552,表示求52个1.5是多少。（求几个相同加数和的简便运算）,39+26,表示求两个数的和是多少？（把两个数合并成一个数的运算）,120-（39+26）,表示求两个数的差是多少。（已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算）,针对以上问题，列出算式，并说出算式的意义：,181/3181/2,表示求一个数的几分之几是多少？,364,表示已知两数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。,二、解决问题,举例说明生活中哪些地方用到乘法运算。其他运算呢？,巩固与应用,1.（1）请将奖牌榜补充完整。（2）你还能提出哪些问题？尝试解答。,2014年第17届亚运会奖牌榜,71,342,77,2.,国内长途每分0.7元,打了12分，应付多少钱呢？,43.2元,国际长途每分7.2元,打了多长时间呢？,我打了27分市话，一共花了5.4元。,市话每分多少钱呢？,3.为支援灾区的学生学习，桃溪小学开展了捐书活动。,四年级捐120本,五年级比四年级多捐60本,六年级捐的本数是五年级的3倍,（1）五、六年级各捐多少本？（2）五年级捐书的本数是四年级的几倍
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