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文档简介

平定四中小学部电子教案第 册体育学科第 单元踢毽子教学设计 总第 课时 主备教师 王国帅 授课时间2015.4.14课型新授课执教教师王国帅教学目标1.认知目标：通过教学，知道了解踢毽子的正确方法，掌握一种踢毽子方法。2.技能目标：通过练习，体会动作方法，提高身体协调性，发展身体灵敏素质。3.情感目标：培养竞争意识，促进身心健康发展。教学重点学会基本的踢毽子方法。教学难点运用个人和集体练习的方式提高学习效果。教学方法讲解法、练习法、游戏法教 学 过 程师生双边活动媒体资料1、 准备部分（一）课堂常规 学生活动 教师指导 组织形式 1.体委整队 1.师生问好 2.报告人数 2.安排见习 3.检查服装 3.宣布内容 （2） 准备活动1热身跑 2 小游戏编花篮（1） 积极参与（2） 认真体验（3） 情绪饱满游戏规则及方法：以小组为单位，学生向一个方向跳转。二、基本部分1. 踢毽子(1)盘踢动作方法：用脚内侧踢，踢的时候，脚踝发力带动小腿上摆，膝关节向外，髋关节展开，一般毽子高度不超过下巴。（2） 拐踢动作方法：用脚外侧踢毽子，踝关节法力并带动小腿，在身体外侧稍后的位置踢毽子。口诀：毽子抛在身体边 身体别动脚往外 脚腕抬，撇小腿 毽子碰在脚跟边 别把尖子往前踢 踢踢接接学得快练习图示：学生活动：（1）学生认真听讲动作方法和要领。（2）学生集体练习。（3）学生分组练习。教师指导：（1）教师讲解动作方法和要领。（2）教师做分解和完整动作示范。（3）教师给学生个别指导。2. 游戏叫号护旗游戏方法：以小组为单位，每人分配一个号码。游戏开始后，由站在圈内的人任意叫一个号码，同时松开持红旗手，跑出圆圈，被叫到号的学生立即跑进圆圈扶住红旗，然后再由这位学生扶旗叫号，如果红旗倒在地上，被叫到的学生算失败。学生活动 教师指导积极参与 讲解示范认真体验 组织有序练习图示： 3、 结束部分 放松整理学生活动 教师指导 组织形
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