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1/32016年新学期小学安全疏散、消防演习实施方案一、活动意义为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应范文网对紧急突发事件的能力，培养学生互帮互助的良好品质，我校特制订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习。二、时间、地点时间XX年6月13日地点柴桑小学教学楼、操场三、组织领导领导小组组长杨云副组长张九华、魏群、张慧、曹武成员万继芬、兰云、郭桂桃、王卫华、宋美芬、黄桂兰、周英安全保卫组组长赵行生成员宗昌臣、冯伟、胡波、刘宇、夏萍、各年级负责人各年级蹲点行政、年级组长2/3、医疗急救组黄桂兰、王永红、吴建平四、演习过程1、在主会场对学生进行一次互动式的消防知识讲座，并介绍演习时的注意事项。班）、模拟火灾时的逃生疏散。模拟场景演习假设学校师生在上课，忽然教学楼发生火灾，要求全体师生迅速撤离火灾现场。火灾警报声响起，学生在老师的带领下，迅速从各个楼范文网梯疏散。于5分钟内撤离火灾现场，统一在操场集中。报警程序张利峰教师拨打火警电话，报告火灾情况。广播通知各位老师、同学们请注意，全体师生请注意，现在学校教学楼二楼一教室发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各位教师立即到位。柴桑小学消防疏散演练现在开始。夏萍教师负责指挥门卫范文网值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到校门口等待引导消防车辆，并且负责关闭学校总电源安全疏散各班按学校安排的疏散路线快速撤离火灾现场。3/3各班疏散路线安排、实际操作灭火。五、具体要求与注意事项1、演习前，要求全体师生均准备一条小毛巾、教育学生发生突发事件时，能够做到遇事不慌，头脑冷静。判明情况，思考对策。积极自救，互帮互助。听从指挥，有序疏散。、听到学校发出的警报声后，所范文网有教师应立即到岗，指导学生迅速掏出手
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