发现自己的潜能

第五课自我新期待,第二框发掘自己的潜能,吉林省公主岭市范家屯镇第三中学史继武,一位已被医生确定为残疾的美国人思第文，靠轮椅代步已二十年，他的身体原本很健康，他赴越南打仗，被流弹打伤了背部的下半截，被送回美国治疗，经过治疗他虽然康复，却没法行走了。他整天坐轮椅觉得此生已经完结，有时就借酒消愁，有一天，他从酒馆出来，照常坐轮椅回家，却碰上三个劫匪，动手抢他的钱包，他拼命呐喊拼命反抗，却触怒了劫匪，他们竟然放火烧他的轮椅，轮椅突然着火，思第文竟然忘记了自己的双腿不能行走，他拼命逃走，求生的欲望竟然使他一口气跑了一条街。事后，思第文说：如果当时我不逃走，就必然被烧伤，甚至被烧死。我忘了一切，一跃而起，拼命逃走。以致停下脚步，才发现自己会走动。现在已在纽约找到一份工作，他已身体健康，与正常人一样行走。,事例：,请回答：这个故事说明了什么？,爱因斯坦大脑最多运用不到13%；普通人运用不到10%甚至没有5%；如果大脑全部运用我们将轻易做到；学会40种语言、获得14个博士学位；一字不漏的背诵百科全书；阅读量达到世界上最大的图书馆美国图书馆1000万册的50倍；做到所有可以想到的事情,我们的大脑到底有多厉害？,恩格斯能说20种语言；爱迪生做出2000项发明；马克思能阅读欧洲一切国家的文字；茅盾能熟背整本红楼梦；,人有着很大的自我发展空间，人的潜能十分巨大，犹如一座有待开发的金矿，蕴藏丰富，价值连城。,说明,潜能包括的内容,发掘潜能的意义：,经常给予自己积极的暗示。,在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象。,只有在实践中才能激发潜能。,潜能含义：,语言智能,数理逻辑智能,空间智能,音乐智能,身体运动智能,人际交往智能,自我认识智能,通常是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。,发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。,认识潜能,激发潜能,第二框发掘自己的潜能,返回,练习,语言智能,这是什么潜能,返回,高斯8岁时，城里来的老师要求同学们计1+2+3+4+100=？打算为难乡村的学生。可是高斯很快的计算出来了。他是这样算的：1至100头尾兩数依次相加之和都是101,1加100是101,2加99是101,直至50加51也是101，而1至100之间共有50个101,所以用50乘101就是它的正确答案了。這种计算方法,正是古代数学家经过长期努力才找到的计算等差级数之和的方法。而這个方法被高斯发现了，当时他还不滿10岁。,这是什么潜能,数理逻辑智能,返回,这是什么潜能,空间智能,返回,音乐智能,这是什么潜能,莫扎特是奥地利著名的音乐家。3岁起显露音乐才能，4岁跟父亲学习钢琴，5岁作曲，6岁又随父亲学小提琴，8岁创作了一批奏鸣曲和交响曲，11岁写了第1部歌剧。,返回,身体运动智能,这是什么潜能,返回,邓小平，20世纪中国的领袖和伟人。他创造性地提出了“一国两制”的构想，经过长达10年22轮的中英香港问题判，香港终于回到祖国的怀抱。,这是什么潜能,人际交往智能,返回,自我认识智能,这是什么潜能,唐太宗任人唯贤，从善如流，闻过即改，开创了大唐“贞观之治”的辉煌盛世。他认为：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”,返回,人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现。我们要做有心人，善于把它们发掘出来。,是取得成功的重要条件！,探究：,特长和潜能是否一回事？,特长潜能,发掘自己潜能的意义：,返回,结论：,一个成功的日本企业家，为了保持良好心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我的身体很健康，工作很顺利。我很走运。”几乎每天他都把这段话放给自己听，以激励、鼓舞自己。,思考：你从中得到什么启示？,经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们激发潜能。,积极暗示法,返回,有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。,思考：这个孩子的回答，对他日后成为建筑设计师有影响吗？你怎样理解他的话？,在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够鼓舞我们的斗志，有利于激发自己的潜能。,自我形象设计法,继续,相关链接,激发潜能的四大配合因素,返回,有两个人到大都市闯天下，他们听到城市里一瓶矿泉水要2元钱时。其中一个人认为：一瓶矿泉水都要2元，在城市里是无法生存。相反，另外一个人则想：在城市中连水都能卖钱，什么东西不能卖钱呢？后来，他成为一个水泥大王。,你能得到什么启示？,阅读思考：,继续,实践能激发人的潜能。,美国心理学家阿里克森博士认为，任何人只要经过足够的训练和努力，都可以拥有长期工作记忆的功能和由此产生的天才表现。为证实这一观点，阿里克森开始了试验，对只能记住7位数字的普通人训练一年，结果他们可以记住长达80至100位的数字。,只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。,实践法,说明：,返回,相信自己当这一切过去你必将是第一！,教师寄语：,返回,相信自己你将赢得胜利创造奇迹！,相信自己梦想在你手中这是你的天地！,相信自己你将超越极限超越自己！,1人的潜能犹如一座有待开发的金矿，蕴藏丰富。每一个人都有一座潜能金矿，但由于没有进行各种训练，我们的潜能没有能够得到淋漓尽致的发挥。这说明()A每个人都有丰富的潜能，无需发掘就能显现出来B我们要不断发掘自己的潜能，让其得到最大限度的发挥C发掘潜能的过程是痛苦的，我们应该回避D人的潜能是固定的、单一的,一单项选择：,课堂测试题,B,2疯狂英语的创始人李阳曾说，要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说：“Yes,Ican!”，他这种发掘潜能的方法是：（）A经常给予自己积极的暗示B想象一个比自己更好的“自我”形象C在实践中激发潜能D依赖他人来发掘潜能,A,二简答题：1潜能的内容包括哪些方面？,答：语言智能、数理逻辑智能、音乐智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能。,2.激发潜能的方法？,答：经常给予