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文档简介

课题2水的净化,回龙中学王建鸿,教学目标,(1)了解硬水、软水的区别；(2)了解吸附、沉淀过程和蒸馏等净化的方法。(3)通过了解硬水的危害，使学生了解软化硬水的必要性，并区分硬水及软水。(4)通过对本课题的学习，提高学生对环境保护的意识。,教学重点与难点,(1)了解硬水及软水的区别；(2)掌握过滤的实验技能。,导入：,干旱地区中池塘里获得的水含有：,想一想：如何对水进行净化？,1.不溶的杂质2.可溶的杂质3.微生物,取水,沉淀,过滤（物理变化）,吸附（物理变化）,消毒(化学变化）,配水泵,一、自来水厂净水过程：,二、净化水的常用方法,（一）沉淀1.静置沉淀：把河水引入沉淀池，静置一段时间后，底部有沉淀，上面的水变得相对澄清。但有一些悬浮物存在。,2.吸附沉淀法：向水中加入某些净水剂如明矾，利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降来达到净水的目的。,想一想：如何除去水中的沉淀？,（二）、过滤（1）过滤：分离液体与不溶于液体的固态物质的一种操作。（2）过滤操作需要哪些仪器？,铁架台玻璃棒烧杯漏斗,一贴：,二低：,三靠：,滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘,烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒斜靠三层滤纸一边漏斗颈紧靠烧杯内壁,过滤操作要领：,步骤：1.一贴；2.二低；3.三靠。玻璃棒的作用：引流。,注意：1.滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?）2.滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么?）3.过滤后的水是纯水吗？4.过滤操作主要去除水中的什么杂质？,若有气泡，过滤的速度会比较慢,防止液体从漏斗边流出,不是,去除不溶性的杂质,【问题】过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？(1)滤纸破损；(2)滤液边缘高于滤纸边缘；(3)仪器不干净等。此时，滤液浑浊应再过滤一次，直到澄清为止。,【小结】去除不溶性杂质的方法：沉淀、过滤。,问：过滤后的水比较澄清但有颜色、有臭味。如何去掉颜色除去臭味呢？,吸附剂：活性炭活性炭不仅可以滤去液体中的不溶性物质，还可以吸附掉一些溶解的杂质，如:颜色,异味。,3、吸附,家庭用水的简易净化：,想一想：,长期使用的水壶或暖水瓶内部，你有观察过吗？你有试过用了很多肥皂，却出不了泡沫吗？你穿过洗过后感觉硬梆梆的衣服吗？汰渍洗衣粉使用说明：“手洗、机洗、硬水、软水都合适。”,三、硬水和软水,硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物,软水:不含或含较少量可溶性钙、镁化合物,2、硬水和软水的区分方法：,(1)加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。(2)向水中加肥皂水，泡沫很少的水是硬水，有大量泡沫出现的水是软水。,1、概念：,肥皂水检验硬水、软水,软水,硬水,3、降低水的硬度方法：,煮沸（生活中）,蒸馏（工业、实验室）,1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是()A.酒精和水B.食盐和泥沙C.食盐水D.铁粉和铜粉2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()A.沉淀B.过
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