人教版七年级数学下册第五章《相交线与平行线》(第三课时)复习课习题含答案_第1页
人教版七年级数学下册第五章《相交线与平行线》(第三课时)复习课习题含答案_第2页
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第五章复习课(第三课时)习题含答案1如图1,直线AB,CD被BC所截,若ABCD,1=45,2=35,则3=_度. 第1题图 第2题图 第3题图2. 如图,ABCD,BAE = 120,DCE = 30,则AEC = _ 度.3.(2019四川南充模拟)如图,把一副三角板放在桌面上,若两直角顶点重合,两条斜边平行,则1与2的差是( )A.45B.30C.25D.204如下图,直线lm,将三角形ABC(ABC45)的直角顶点C放在直线m上,若125,则2的度数为( )A20B25C30D35 第4题图 第5题图 第6题图 5如图,ABEF,C90,则、的关系为( )A+B+180C+90 D+906. 有一块断裂的木板余料如图所示,己知AFCD.A+B+C+D+E+F=500,则B=_. 第7题 第8题7 如图,直线l1l2,120,则23_ . 8. 如图,EFGF于F.1=140,2=50,试判断AB和CD的位置关系,并说明理由 9. 先阅读再解答:(1)如图,ABCD,试说明:B+D =BED。 可以考虑把BED变成两个角的和。过E点引一条直线EFAB,则有B=1,再设法证明D=2,需证EFCD,这可通过已知ABCD和EFAB得到。(2)已知:如图,ABCD,B=C。求证:BFE=FEC。 10、如图所示,当BED、B、D满足_条件时,可以判断ABCD(1)在“ _ ”上填上一个条件;(2)证明你填写的条件的正确性11 阅读下列解题过程: 如图1是明明设计的智力拼图玩具的一部分,现在明明遇到两个问题,请你帮他解决: 问题(1):已知ABDE,D=30,ACD=65,那么A应等于多少度?说明理由.问题(2):已知GPHQ,那么G,F,H之间有什么关系?试说明理由. 问题3:如图2所示是一探照灯灯碗的纵剖面,从位于O点的灯泡发出两束光线OB、OC经灯碗反射以后平行射出如果ABO=57,DCO=54,那么BOC的度数为_(直接写出结果即可). 答案与解析1.80 2.90 3.B 4.A 5.D 6.70 7.2008.解:延长MF交CD于点H.那么1就是FGH的一个外角. 三角形的任一外角等于和它不相邻的两个内角之和, ABCD 9.(1) 解:可以考虑把BED变成两个角的和。过E点引一条直线EFAB,则有B=1,再设法证明D=2,需证EFCD,这可通过已知ABCD和EFAB得到。 (2)如图分别过点F和点G作FGAB,EHABFGAB,EHAB,ABCDFGCD,EHCD1=B,2=3,4=CB=C1=41+2=3+4BFE=CEF10.解:(1)BED=B+D(2)过点E作EFABABCD,ABEFCDEF(平行于同一条直线的两条直线平行)B=1 C=2(两直线平行,内错角相等)BED=12BED=BD (等量代换)或(2)证明:如图所示,过点E作EFAB,因为EFAB,所以1=B(两直线平行,内错角相等)又因为BED=BD,BED=12,所以D=2(等量代换)所以EFCD(内错角相等,两直线平行)又因为EFAB,所以ABCD11(1)过C作CMAB,ABDE,DECM.DECM,DCM=D=30,ACD=DCMACM=65,ACM = 6530=35,又ABCM,A=ACM=35.(2)过点

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