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文档简介

从校园人到企业人,主讲人：,人生的第二个转折点,上大学,找工作,学习生涯,职业生涯,“校园人”,“企业人”,企业的本质,校园人与企业人的区别,合格的企业人,目录,新角色中的注意事项,从校园人到企业人的转变,1,4,3,2,5,目录,1.1企业是什么,1.谋生的利益共同体,2.个性、能力发挥的场所,3.学习和成长的场所,4.人际关系的场所,5.竞争的场所,6.生活的场所,谋生利益共同体,学校以考试为导向企业以工作为导向,知识、技能的应用成长、成熟,同事之间上下级之间客户供应商,企业的本质,提供有价值的商品、服务,利润的分享：员工、股东税金、公益再投资,满足客户的需求,利润的获得,1.2企业的本质,价值,利润,企业的本质,校园人与企业人的区别,合格的企业人,目录,新角色中的注意事项,从校园人到企业人的转变,1,4,3,2,5,目录,花钱,赚钱,2.校园人和企业人的区别,企业的本质,校园人与企业人的区别,合格的企业人,目录,新角色中的注意事项,从校园人到企业人的转变,1,4,3,2,5,目录,自觉与主动意识责任与敬业意识客户意识团队与合作意识竞争意识学习意识创造性开展工作的目标意识,3.1企业人应具有的职业意识,思维能力,问题解决能力,岗位操作能力,沟通能力,团队合作能力,专业能力,表达能力,人际交往能力,3.2企业人应具有的职业能力,企业的本质,校园人与企业人的区别,合格的企业人,目录,新角色中的注意事项,从校园人到企业人的转变,1,4,3,2,5,目录,1、从“人生理想”转向“职业理想”；2、由“校园人”转向“职业人”；3、从理论学习转向实际应用；4、从散漫的校园生活转向紧张的工作状态；5、从单纯的人际交往转向丰富的人际环境；6、从浮躁转向理性；7、从被呵护转向自立自强；,4.1从校园人到企业人的转变,调整期望，保持良好心态,磨去棱角，适应环境,从小事做起，认真对待每一件事,少说多听多做，累积人脉,不断学习，提高学习能力,4.2如何快速走出“蘑菇期”,企业的本质,校园人与企业人的区别,合格的企业人,目录,新角色中的注意事项,从校园人到企业人的转变,1,4,3,2,5,目录,5.新角色中的注意事项,5.新角色中的注意事项,5.新角色中的注意事项,5.新角色中的注意事项,5.新角色中的注意事项,5.新角色中的注意事项,我的
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