诗歌鉴赏18081PPT课件.ppt

.,1,诗歌鉴赏之意境,.,2,诗歌困惑,1、读不懂,文化常识储备不足,文言字词词义不知,省略倒装句式不熟,景物意境归纳错误,内容感情把握失误,题型步骤落实有误,2、写不对,3、答不全,遗漏信息分析不全,题型模糊步骤不全,.,3,题目巧利用景物总关情注释是暗示,文本,常识多积累文言熟记忆句式常变化,题外,题里,题型记牢固变形巧还原步骤写全面,题里,.,4,一花：单薄四面来：春光浓浓暖日晴云：温暖清新东风不催，知次第：春光接踵而至,都借春风表达感情，试比较借助春风的差异和情感的差异。题型：内容情感题,游春词(唐)令狐楚高楼晓见一花开，便觉春光四面来。暖日晴云知次第，东风不用更相催。十一月后庭梅花盛开(宋)蔡襄日暖香繁已盛开，开时曾绕百千回。春风岂是多情思，相伴花前去又来。8令狐楚在游春词中描绘了一幅怎样的景象？请简要分析。(5分)9两首诗都借“春风(东风)”抒情写意，但又有差异，请简要分析。(6分),令狐楚诗说“暖日晴云”懂得自己在春天的出场次序，东风无须加以催逼。(1分)通过对“东风”的告诫来表达对早春景象的喜爱和希望春天渐次而来、便于慢慢欣赏的心情。(2分)蔡襄诗第三、四句写诗人猜测“春风”如同人一般多情，因痴爱梅花而去又复来。(1分)表现了梅花的可爱和诗人对梅花的极其喜爱之情。(12分),游春词,十一月后庭梅花盛开,.,5,题目巧利用景物总关情变形巧还原步骤写全面,游春词(唐)令狐楚高楼晓见一花开，便觉春光四面来。暖日晴云知次第，东风不用更相催。十一月后庭梅花盛开(宋)蔡襄日暖香繁已盛开，开时曾绕百千回。春风岂是多情思，相伴花前去又来。8令狐楚在游春词中描绘了一幅怎样的景象？请简要分析。(5分)9两首诗都借“春风(东风)”抒情写意，但又有差异，请简要分析。(6分),总结一,.,6,湖上即事（陈起）波光山色两盈盈，短策青鞋信意行。葑草烟开遥认鹭，柳条春早未藏莺。谁家艳饮歌初歇，有客孤舟笛再横。风景无穷吟莫尽，且将酩酊乐浮生。1、请简要赏析诗歌第二联2、诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣？,盈盈：(1)仪态美好貌。盈，通嬴。“盈盈楼上女”“盈盈寒翠动湘云”(2)充积貌；充盈貌。“腹盈盈”“愁思盈盈”“盈盈车马”(3)清澈貌；晶莹貌。“盈盈一水”“盈盈粉泪”“盈盈星汉”短策：(1)短的马鞭。(2)短杖。(3)短的简册。(4)笨拙的策略。青鞋：(1)指草鞋。芒鞋。亦作青鞵。(2)借指笔套。信：随便，放任（洒脱）葑草：葑草青青促归去柳条：嫩绿鹭：白鹭莺：黄莺烟开：水汽散去,.,7,湖上即事（陈起）波光山色两盈盈，短策青鞋信意行。葑草烟开遥认鹭，柳条春早未藏莺。谁家艳饮歌初歇，有客孤舟笛再横。风景无穷吟莫尽，且将酩酊乐浮生。1、请简要赏析诗歌第二联2、诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣？,盈盈：湖光山色充积，充盈。景色秀美。短策：青鞋：信不被世俗束缚，生活随意、洒脱葑草：青青柳条：嫩绿鹭：白鹭雪白莺：黄莺黄丽烟开：水汽散去，视觉清晰总结：景色秀美、色调清新、自然、画面清晰明丽的美景图,对湖上美景的喜爱。性情的自然洒脱、自由。歌初歇，吟莫尽：直抒胸臆。莫要停止吟唱，宴游仍在孤舟继续。留恋自然之意，纵情山水之情尽显。乐浮生：直抒胸臆。醉酒放歌，在自然中快乐的享尽浮生。,.,8,情感,触景生情借景抒情寓情于景情景交融,.,9,问题：1、如何概括出景物特点？2、如何概括出意境特点？3、如何概括出诗歌感情？4、如何判断出诗歌手法？5、如何规范答题意识？6、,题里题外话诗歌,.,10,美国科幻小说家弗里蒂克布朗曾写过一篇就目前来说,堪为世界上最短的科幻小说。把它译成现代汉语恰好是25个字,:地球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然响起了敲门声。,北岛的一首诗,题目叫内容只有一个字网.它被美国时代周刊评为世界上最短的小说.,.,11,教学目标,1、利用图片和音乐激发学生想象的能力。2、有针对性的寻找诗文中的关键词，在读者头脑中激发想象构建图景定位身份把握情感。,教学环节,1、视听冲击、感性积累2、考题回顾、方法初探3、跟踪练习、巩固提高,.,12,意境,意境，指艺术创造特别是诗歌创造所达到的一种能令人感受领悟、玩味无穷却又难以明确言传、具体把握的艺术境界，它是形神情理的统一，虚实有无的协调，既生于意外，又蕴于象内。,.,13,虚：情为虚，感为虚。虚为无形之解。实：景为实，物为实。实为有形之意。,生于意外:诗人个人际遇使诗人产生的微妙的心理感觉。压抑、愉悦、乐观、消极、低沉、昂扬、封闭、坦荡等,蕴于象内：客观景物自身的自然属性。高楼、云海、幼苗、风雨雷电、山川河流等。,虚实,审美主体,审美客体,.,14,客体特征：清新、雅致,主体感受：惬意、温馨,客体特征：空灵、淡雅,主体感受：轻松、恬静,客体特征：新生、生命,主体感受：顽强、生机勃勃,.,15,客体特征：空灵、飘渺,主体感受：超脱、变幻莫测,.,16,客体特征：悠闲、宁谧、恬淡,主体感受：闲适、恬静、惬意,.,17,客体特征：质朴、悠闲、宁谧,主体感受：朴实、清悠、恬静,.,18,谧,清,新,幽,幽深,清幽、清谧、清新、幽深,.,19,可能蕴含了什么感情？（身份）感情,头脑出现了什么画面（景？物？人？颜色？动态？形态？表情？）,一幅什么特点的画面（定语）,.,20,.,21,思考,图片和音乐有足够的视听觉冲击力，然而诗歌主要是文字信息，那么找准景物特点、意境、诗人感情的突破口在哪里？,.,22,突破口,题多景楼（曾肇）屈曲危楼倚半空，诗情无限景无穷。江声逆顺潮来往，山色有无烟淡浓。风月满楼供一醉，乾坤万里豁双瞳。片云回逐斜阳去，知落淮山第几重？,外形、颜色、动态、静态、定语、物象组合屈曲危：弯曲、高耸无穷：（景）无穷无尽、开阔逆顺来往：（江潮）多变有无淡浓：（山色烟）多变满：（风月）清风明月良辰美景万里、豁：（乾坤双瞳）壮阔回逐：（片云）追逐跟随问句：知-不知，未来莫测,外形、颜色、动态、静态、定语、物象组合,.,23,构建图景：,被贬官员，豁达是心胸开阔的象征，是性格使然。所以，他看得见“乾坤万里”，享受得了“风月满楼”。然而，被贬的遭遇毕竟让他感到了官场的凶险多变，感到了仕途的浮沉难料。伴君如伴虎、宦海浮沉的茫然之感也就必然而生。,题多景楼（曾肇）屈曲危楼倚半空，诗情无限景无穷。江声逆顺潮来往，山色有无烟淡浓。风月满楼供一醉，乾坤万里豁双瞳。片