精选总结-大学生求职技巧与求职理念

大学生求职技巧与求职理念,1,目录,1.认识自己2.求职技巧及理念3.毕业相关手续,2,3,寓言带来的思考1,有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”,4,这个故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息，了解最新的趋势，从而更好的创造自己的将来。,5,寓言带来的思考2,骆驼在动物园里的小骆驼问妈妈：“妈妈妈妈，为什么我们的睫毛那么地长？”骆驼妈妈说：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了！”骆驼妈妈说：“这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚？”骆驼妈妈说：“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。”小骆驼高兴坏了：“哗，原来我们这么有用啊！可是妈妈，为什么我们还在动物园里，不去沙漠远足呢？”,6,天生我才必有用，可惜现在没人用。一个好的心态+一本成功的教材+一个无限的舞台=成功。每人的潜能是无限的，关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台。,7,一、就业形势发展与观念更新,我国近几年毕业生就业人数（专、本、硕、博）,知名社会调查机构麦克斯研究院发布的2013年中国大学生就业报告数据显示：从2012年10月29日至2013年4月10日，被调查的2013届硕士毕业生签约率为26%，同比2012届下降11个百分点;本科毕业生为35%，低于2012届同期12个百分点;高职高专毕业生为32%，低于2012届同期13个百分点。,8,全国就业形势,我国就业的供给压力过大（就业总量压力）:,1、人口与人力资源严重供过于求;2、城镇登记失业人口规模逐年扩大；3、大量下岗和富余职工转化为公开失业；4、农村富余劳动力转移压力巨大；5、大学生毕业人数逐年递增。,9,招聘会,博士生一走廊，硕士生一礼堂，本科生一操场。,10,2013年度国家公务员考试笔试11月24日举行，预计有200万以上人参加考试！,11,12,13,14,15,存在问题和困难,1、国际形势，使全球的整体就业压力加大，在一定程度上影响了毕业生的就业。2、毕业生数量迅猛增长，而社会有效需求在短期内增幅有限。3、不少用人单位过分抬高对毕业生的要求、刻意压低毕业生的薪酬待遇，存在明显的人才“高消费”或“不合理消费”。4、高校毕业生综合素质与用人单位录用要求存在较大差距。5、由于长期受计划经济的影响，毕业生就业观念还存在偏差，就业概念过于狭窄。6、高校毕业生眼高手低，高不成低不就，造成就业难。,16,毕业后，我们的出路在哪里？,1、找工作：机关单位、事业单位、企业单位；县城中小学、乡镇中小学、职校、高校、学前教育；“三支一扶”、应征入伍、到农村任职、西部志愿者2、考公务员；3、考研；4、留学；5、自主创业。,17,面对就业选择1、就业是独立的开始经济独立、思想独立、人格独立2、如何看待就业难就业难的原因：）自身素质。）思想观念保守陈旧。）学历层次。）工资要求过高。）专业限制。）工作地区要求过于狭窄。,18,1、求稳。即是讲求保险安稳。2、求大。即是讲求入大城市、大机关、大单位。3、求高。即是讲求高起点、高工资、高福利。4、求闲。即是讲求清闲和悠闲。,就业观念的误区,19,什么是正确的就业观？树立正确的就业观，首先要衡量自己的综合素质有多高，专业知识有多少，实际操作能力有多强。根据这些自身基本条件去对照，自己能干什么工作比较适合，才去针对性应聘。这样应聘的成功率就比较高。这样才是正确的就业观。反之，没有正确地估价自己，盲目上阵，就是错误的就业观。,20,新时期，大学毕业生需审时度势，树立新的就业观：1、基层、一线做起，从小、从头做起的就业观2、循序渐进、不断发展的就业观就业思路：先就业-后择业-再创业3、不怕困难、艰苦创业的就业观吃苦精神：“白天当老板，晚上睡地板”,树立新的就业观,21,4、自强自立、敢创敢干的就业观5、跨地区、跨行业、跨所有制、跨国界的全方位就业观,树立新的就业观,22,我要变压力为动力,新三座大山,23,应对准备,1、转变观念。要认识到教育模式的转变，大众化教育的目的就是提高全民族的文化素质，培养高素质的劳动者。因此，大学生要放下“精英”的架子和观念，主动适应形势的变化和社会、市场的需求，做好在就业过程中的自我评估和准确定位。,24,2、调整期望值。大学生的眼光不应只盯在大城市、大企业和机关单位、应做好到基层去、到艰苦地区去的思想准备。大学生要善于利用政策的导向，把握良机，到祖国最需要的地方去施展拳脚，建功立业，最大限度地体现自己的社会价值和人生价值。,应对准备,“到基层去，到祖国最需要的地方去！”成为一种择业新时尚。近年来国家鼓励民众支援贫困地区、弱势群体的政策层出不穷，各地政府陆续出台大学生支教、选拔大学生村官、大学生到养老院挂职等多种形式的就业优惠政策。,25,3、尽量早上岗。只有实实在在地在岗位上，才能获得实实在在的工作经验和社会经验，为将来进一步的发展和择业积累竞争的砝码。如果毕业生因工作条件不理想而放弃就业的机会，不但会继续给家庭带来经济上的负担，还可能会在个人事业的起步、发展始终后人一步。,应对准备,26,风暴袭来有危也有机，把危险化为机遇才是当前重点。不管就业形势如何，大学生们都应避免产生恐慌心理，不知所措和焦虑不安都无益于成功求职。走出象牙塔的职场新人们要调整好心态，积极面对，争取各种机会，用慎重、真诚和勇敢的态度面对职业中的第一次选择，成功走好职业生涯的第一步。,应对准备,27,现在我们要做的,1、提前进入找工作状态，让自己紧张起来；2、多参加招聘会，积累应聘经验，把每一次练习当成实战，把实战当做练习；3、学会制作一份合适的简历（外观精美、简明、内容岗位的匹配等）；4、了解你所应聘的公司的基本情况（单位性质，待遇、福利、岗位职责，工作内容、面试题型等）；5、放低姿态,28,二、就业政策与就业程序一、大学生就业的基本程序二、大学生就业协议三、毕业生到基层就业的有关政策,29,一、大学生就业的基本程序,学校就业管理部门的工作流程,毕业生生源情况统计,制作专业介绍，发布毕业生信息,毕业生资格审查,发放推荐表和协议书,向用人单位发邀请函,开展就业指导活动，组织校园招聘会,形成就业方案并上报教育部,派遣，离校，办理改派手续,30,大学毕业生自身求职择业的基本程序,了解就业政策及相关规定,做好就业资料及思想心理准备,收集处理就业信息,应聘并签订就业协议,领取报到证并办理离校手续,按时到用人单位报到,31,（一）就业派遣,地方主管毕业生调配部门和高等学校按照国家下达的就业计划派遣毕业生。派遣毕业生统一使用全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证和全国毕业研究生就业报到证。,32,名词解释报到证：全称是“全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证”（也简称“派遣证”），是列入国家计划内招生的大中专毕业生一种重要标志，由教育部直接印刷，省级高校毕业生就业管理部门单独签发，列入国家就业计划的毕业生才能持有有效报到证件。用人单位以报到证为依据，接转毕业生的人事档案、接收安排毕业生工作。报到证是一个从学生身份转变为工作者身份的标志性材料，是人事关系正式从学校转移到就业单位的证明。报到证的作用：1、到单位报到，并开始计算工龄；2、落户口的时候需要；3、转正和干部身份的证明；4、变更单位时可能需要。派遣证对于毕业生今后进入国家机关和事业单位工作、参加国家重点工程项目的工作、申请出国留学等方面具有非常重要的作用。派遣证只能在全日制本专科毕业生毕业时规定的时限内获得，一旦错过不能补办。获得派遣证后，毕业生可以进入国家人事干部管理系列，否则只能进入劳动力市场。在报到证仍在中国人事管理体制中扮演重要角色的情况下，请同学们注意保管好自己的报到证，不要丢失，避免在今后的工作和生活过程中遇到不必要的麻烦。,33,（二）改派（就业方案的调整）,在毕业生派遣后，因为特殊原因或违约不能到用人单位工作的，可以申请改派，也就是调整就业方案，重新办理相关手续。（改派期限为一年）,34,1、用人单位因故撤消、用人单位的隶属关系发生变化、用人单位的称谓有误；2、毕业生本人遭受不可抗拒的因素或其他特殊原因，用人单位将其退回学校；3、国家法定试用期内，违约并履行违约责任的。,毕业生若遇下列情况可以申请改派,特别提示:如因毕业生违法违纪被用人单位开除或辞退的，或已就业的毕业生未经单位同意主动提出辞职的，不能办理调整改派手续。,35,改派的基本程序,持相关证明（同意解除协议的证明（解约函）、接收证明（接收函）、原就业报到证等材料,到招生就业处审核，领取改派审批表,到广州市（高校所在省的省会城市）市教委办理新的就业报到证,凭新的就业报到证到单位报到（户口迁移和档案转递自行解决）,36,毕业生调整改派中的重要提示,凡涉及到改派，毕业生一定要将档案、户口从原单位（地区）转移到新的单位（地区）。,毕业生改派单位若没有跨省区，可在本省主管部门申请改派。（如：某毕业生初次就业单位在北京市，需要改变的单位也在北京市，此种改派即可在北京市就业主管部门申请办理）,37,（三）接收工作及毕业生待遇,毕业生持报到证到工作单位报到，用人单位凭报到证予以办理接收手续。,毕业生报到后，发生疾病不能坚持正常工作的，按在职人员有关规定处理，不得把上岗后发生疾病的毕业生退回学校。,毕业生就业后，其工资标准和福利待遇按国家有关规定执行，工龄从报到之日计算。,38,（四）档案、户口问题,人事档案是个人学习工作经历的重要证明材料，是人事部门考察了解职工的必要依据.,毕业生档案主要包括两大部分材料，一部分是高中阶段的材料和参加高考的报名材料；另一部分是大学期间的有关材料。这两大部分主要包括以下几种类型的材料：,（1）学生基本情况材料，如毕业生登记表等。（2）政治材料，如思想品德考核、入党或入团志愿书及相关材料。（3）学籍材料，如学习成绩单、会考证明、学历证明书等。（4）奖惩材料，如奖励证明、处分文件等。（5）毕业生鉴定材料。（6）毕业生体检材料。（7）毕业生报到证存根及毕业生派遣档案转递单。（8）高中档案。,39,毕业生档案的转递,按照有关规定，档案接收单位应该是县级以上单位或地方政府人事部门，毕业生档案必须由专人通过机要的方式转递，毕业生个人不得携带档案。,毕业生到工作单位报到后，应当及时去工作单位的人事部门查询自己的档案是否转达。如果一到三个月内发现档案没有转达，则应及时与学校联系，以便及时查询档案的下落。,40,1、目的:通过供需见面和双向选择，毕业生与用人单位达成一致意见之后，就需要以协议的形式加以确定。毕业生通过学校与用人单位签订就业协议书，目的在于明确毕业生、用人单位、学校三方的权利和义务，维护国家就业计划的严肃性。,目前，高校使用的就业协议书是由教育部高校学生司统一制订的，一式三份，由学校、毕业生、用人单位三方共同签署后生效。它具有一定的广泛性和权威性，是学校制订就业方案、用人单位申请用人指标的主要依据，对签约的三方都有约束力。,二、大学生就业协议,41,2、定位:就业协议是签订劳动合同之前的用工意向；是办理报到手续的依据.3、作用：（1）约束用人单位按照双向选择时的约定接受学生；（2）约束学生按照双向选择时的约定到用人单位就业；（3）为管理部门办理毕业生报到手续提供依据。,42,（二）签约程序,毕业生签署意见,用人单位签署意见,所在学院签署推荐意见,学校（就业中心）审核签章，协议书生效,纳入就业建议计划，办理就业报到证,43,44,注意与常见的劳动合同和协议书的区别,45,甲乙双方协商成条款填写注意事项：*服务期、见习期等条款，必须明确填写。*各项福利，违约金等最好注明多少。若不注明，易引起纠纷。*甲乙双方可就有关事项协商达成附加条款，如乙方就读国内或国外研究生，或乙方未获毕业证书，或甲方有何特殊的体检要求等均可在协议中写明。其它注意事项一名学生原则上只能领取一份协议书。协议书为双方协议书，在学生和用人单位签字盖章后即生效，不论学校就业办盖章与否，协议书自双方签订起就具有法律效力。若甲乙双方在就业过程中发生争议，可向人民法院提出诉讼。如果要变更，学生一定要征得用人单位的同意，取得用人单位的书面解除协议证明，到校就业办办理相关手续后，重新领取。如果单位已盖章，学生未签字而改变主意不想再继续签约，需由用人单位出具相关说明书，方可到校就业办办理更换手续。,46,（三）就业协议与劳动合同的区别（1）毕业生就业协议是毕业生在校时，由学校参与见证的，与用人单位协商签订的，是编制毕业生就业计划方案和毕业生派遣的依据；劳动合同是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议，学校不是劳动合同的主体，也不是劳动合同的见证方，劳动合同是上岗毕业生从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。,47,（2）毕业生就业协议的内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业、用人单位表示愿意接收毕业生，学校同意推荐毕业生并列入就业计划进行派遣。劳动合同的内容涉及合同期限、劳动报酬、劳动保护、教育培训、福利待遇、工作内容、劳动纪律、解除合同的规定、劳动争议等。,48,（3）一般来说就业协议签订在前，劳动合同订立在后，打个比方，前者好比是“出嫁协议”，后者好比是“夫妻协定”。如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定，亦可在就业协议备注条款中予以注明，日后订立劳动合同对此内容应予认可。,49,（4）就业协议是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，对于双方的基本条件以及即将签订劳动合同的部分基本内容大体认可，并经用人单位的上级主管部门和高校就业部门同意和见证，一经毕业生、用人单位、高校、用人单位主管部门签字盖章，即具有一定的法律效应，是编制毕业生就业计划和将来可能发生违约情况时的判断依据。,50,（四）就业协议的解除就业协议的解除分为单方解除三方解除,51,单方解除，包括单方擅自解除和单方依法或依协议解除。单方擅自解除协议。属违约行为，解约方应对另二方承担违约责任。单方依法或依协议解除，是指一方解除就业协议有法律上或协议上的依据，如学生未取得毕业资格，用人单位有权单方解除就业协议，毕业生录取研究生后，可解除就业协议，或依协议规定，毕业生未通过用人单位所在地组织的公务员考试，用人单位有权解除协议，此类单方解除，解除方无须对另二方承担法律责任。,52,三方解除是指毕业生、用人单位、学校三方经协商一致，消灭原订立的协议，使协议不发生法律效力。此类解除因是三方当事人真实意思表示一致的体现，三方均不承担法律责任，三方解除应在就业计划上报主管部门之前进行，如就业派遣计划下达后三方解除，还须经主管部门批准办理调整改派。,53,（三）暂缓就业暂缓就业是在每年5月底学校向省高校毕业生就业指导中心上报毕业生就业计划时，部分毕业生未落实就业单位，又不愿把户口、人事关系迁回原生源地，将人事关系暂寄存在省高校毕业生就业指导中心，将户口暂留学校的一种办法。暂缓就业协议是毕业生与广东省高校就业指导中心签订的，暂缓期为两年。在暂缓就业期间，如能落实就业单位者，可按照有关就业程序办理就业报到手续，逾期未落实就业单位者，其户口和档案转回生源地自谋职业。暂缓就业期间不能办理出国、结婚、劳务证等手续。,54,暂缓就业政策从2001年开始执行，原暂缓期限为一年。为了给毕业生创造更加宽松的就业环境，2002年起暂缓就业的期限延长为两年。暂缓就业具体年限为：毕业当年的7月1日至两年后的6月30日。暂缓就业资格审核：6月中旬（如2008年为6月1012日），省就业指导中心将根据各高校上报的毕业生就业数据库中的数据进行审核。领取条形码：专科生为6月下旬。,55,暂缓就业的好处：1、一定程度上缓解了应届毕业生的就业压力；2、准备升学（普通高校专升本）和考公务员的毕业生，由于考试、录取（用）时间与毕业离校之间存在“时间差”3、为有就业单位但尚未办理接收手续的毕业生，提供时间办理相关接收手续。,56,暂缓就业的弊端：（1）暂缓就业期间，档案存放在广东省毕业生就业指导中心，不得随意提取。不管任何原因要提取档案，必须由本人带暂缓就业协议书原件到省就业中心办理取消暂缓手续，由省就业中心将档案寄回原籍地级市人事局。（2）在暂缓就业期间，工龄、社会和医疗保险缺失。（3）若因出国旅游、结婚、办理失业证、办理未婚证等需要户口手续的，需本人到省就业中心办理取消暂缓手续，然后回学校保卫科办理户口迁移手续，方能办理上述证明。（4）暂缓后需报考公务员、研究生或专升本的学生由省毕业生就业指导中心开出同意报考的证明。（5）省内各大中城市严格控制大专生入户，除非有特殊关系，绝大部分学生找不到正式录用单位，两年后户口、档案仍然发回原籍地级市人事局。（6）两年期满后，毕业生仍需本人回学校领取报到证和户口迁移证（户口迁移证可事先委托保卫处迁出）。（7）要与学院和街道计生办签订计划生育合同，履行如须定时到街道计生办作有关检查等义务，对保证不违反计划生育政策承担相应责任。,57,什么情况下需要办理暂缓就业1、考公务员、事业单位（不到黄河不死心、死也要死在考公务员的路上）。2、专插本。,有且仅有这两种情况才考虑办理暂缓就业,58,取消暂缓就业已申请了暂缓就业的毕业生，在7月1日前签订就业协议或要求取消暂缓就业的，由学校直接在网上报送相关信息，7月上旬到省就业指导中心领取报到证；在每年7月1日以后到至学校送档案到省就业指导中心前，签订就业协议或要求取消暂缓就业的，由学校统一到省就业指导中心办理派遣手续；在学校送档案到省就业指导中心后，签订就业协议或要求取消暂缓就业的，按照暂缓就业协议中相关条款办理。,59,问题一,（四）应注意的问题,约定解除协议的条件和责任,问题二,问题三,问题四,按规定的程序签订协议及时签定就业协议书，并到学校办理有关的手续。在与用人单位正式签定就业协议书时，一律以原件为准，复印件无效。,明确协议中有关条款的内容,全面了解用人单位，查明用人单位的主体资格，不要草率从事。,60,三、就业途径与应聘准备,（1）企事业单位（2）升学（升本、插本）（3）充当西部志愿者（4）参军（去部队就业）（5）创业,61,毕业生就业去向专升本、专插本,专插本1、报名：考试是广东省普通高等学校国家任务大专毕业生参加广东省普通高等学校招收国家任务本科插班生的省级统一考试。招生信息：专插本考试招生简章每个学校所出的时间都不同，一般在11月12月这个阶段会全部出来专业限制：除了有个别学校和个别专业指定以外，一般都可以跨专业，但考上后要补回部分所差的学分报考时间：专插本报考流程一般是每年的1月上旬，先通过网上预报名，再去所报考的学校确认报名。具有普通高职专科毕业学历的退役士兵报名时间为每年的3月上旬。专插本考试一般设于每年3月的第三个星期六日，考试时间为两天。（必须是全日制专科三年级学生或已有大专毕业证者）,62,2、笔试：专插本属于难进易出型。（试题由广东省统考三门课程和所报考学院命题两门课组成。其中公共课政治理论、英语和专业基础课为全省统考科目（参考书由省招办统一公布）；专业课两门为招生学校自行命题考试的科目。凡报考英语专业本科插班生的考生，考试科目为五门，包括两门统考科目政治理论、专业基础课（考大学语文），及三门专业课，不考统考科目英语。各专业课考试科目、指定参考书等见各院校简章的招生专业目录。各科满分为100分，五科总分为500分。考试形式一律为闭卷考试。每科考试时间为120分钟。例：报考会计学专业，则考试科目：省命题：英语、邓论、管理学，学校命题：会计学的专业基础课两科）。,63,3、面试：专业课、专业英语4、调档：面试通过后，商调考生档案。5、录取：录取分数