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连图说话,2,1,3,4,1,-,共学提示,2,-,4,1,2,3,3,-,1我从树杈上取下两只鸟蛋，小小的鸟蛋凉凉的，拿在手上真好玩。,q,dn,ling,4,-,鸟蛋(),5,-,(),鸟蛋,凉凉的,6,-,小路()()的小路,7,-,2妈妈看见了，说：两只鸟蛋就是两只小鸟，鸟妈妈这会儿一定焦急不安。,8,-,9,-,10,-,11,-,12,-,2妈妈看见了，说：两只鸟蛋就是两只小鸟，鸟妈妈这会儿一定焦急不安。,13,-,14,-,15,-,3我小心地捧着鸟蛋，连忙走到树边，轻轻地把鸟蛋送还。,你觉得他是个怎样的小男孩？,他是个的小男孩。,爱鸟,16,-,4我仿佛听见鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向高远的蓝天。,17,-,抬起头来，把目光投向高远的蓝天,会看到（）。,18,-,dn蛋,q取,ling凉,dng定,png捧,lin连,ti抬,f佛,fng仿,qng轻,tu投,xing向,19,-,我们回家啦！,20,-,我读得真好！,鸟蛋取下凉凉的好玩一定捧着连忙轻轻地仿佛抬头目光欢唱高远蓝天投向,Good!,21,-,妈妈看见了，说：两只鸟蛋就是，鸟妈妈这会儿一定！,我从上取下，小小的鸟蛋，拿在手上。,我仿佛听见，抬起头来，把目光投向。,我捧着鸟蛋，连忙，轻轻地。,22,-,课下作业,老师希望小朋友们能够像小男孩一样爱
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