《驿路梨花》—部编人教版七年级下册_第1页
《驿路梨花》—部编人教版七年级下册_第2页
《驿路梨花》—部编人教版七年级下册_第3页
《驿路梨花》—部编人教版七年级下册_第4页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

驿路梨花,作者:,一、驿路梨花简介,选自1977年11月27日光明日报。,二、生字词,zhainiankangyilumimangdouqiaolusu寨撵扛驿路迷茫陡峭露宿zhumiejianlouyouxianxiuqijingyingzhesun竹篾简陋悠闲修葺晶莹折损,三、学习导航,1把文章默读三遍，了解文章大致意思。2把课后词语注音，并把课下注释读一遍。3把自己不懂或喜欢的句子或词语标上不同的符号。,四、思维导图,三个悬念一座茅屋驿路梨花两个误会,小茅屋里有什么东西？,有门，火塘，大竹床，大竹筒，水，米，盐巴，辣子，亲情.,文中有哪些句子是描写梨花的？,白色的梨花开满枝头，多么美的一片梨树林啊。一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹的人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，由不得想起了一句诗；驿路梨花处处开。,是哪两个误会？,第一个误会；我认为老人是这间屋子的主人。第二个误会；我认为哈尼小姑娘是梨花。,是哪三个悬念？,第一个悬念:这是什么人的房子？第二个悬念:主人家是谁？第三个悬念：是为了方便过路人。,小茅屋的主人是谁？,是所有人。因为我们修葺了小茅屋，老人给小茅屋东西，解放军盖了小茅屋，梨花姑娘和哈尼小姑娘照顾小茅屋，所以是所有人的。,本文用了什么样的写作手法，有什么作用/？,一语双关，点名文章主旨。,本文赞扬了什么精神？,本文赞扬了雷锋精神。,积累诗句,燕子来时新社，梨花落尽清
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论