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文档简介
2019版苏教版科学一年级下册第三单元空气 单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在( )中不存在空气。A空瓶B真空C砖头2 . 如图所示,天平( )。A左边重B右边重C两边一样重3 . 下列物质中没有气味的是( )A空气B白酒C白醋D石油4 . 观察空气的颜色用( )。A眼B鼻C手D脚5 . 称物体的重量时,用( )做“砝码”最合适。A回形针B砖头C泡沫块二、填空题6 . 风就是_的流动形成的。7 . 空间是物体占的_或_。8 . 通过学习,我们知道空气是(_)色、(_)味道的。9 . 物体的_叫温度,单位通常用符号_来表示。10 . 在一片面包上滴一滴碘酒,过一会儿,我们发现碘酒会变成_色,遢说明面包中含有丰富的_。三、判断题11 . 动物吸入的不是纯氧。(_)12 . 大雁南飞,是因为环境发生了改变。(_)13 . 小组合作观察动物时每个人都要参与其中。(_)14 . 有些食物不但可以补充营养,还有着神奇的治疗作用。(_)15 . 空气被压缩的程度越大,产生的弹力就越_。16 . 水里不会有空气存在。(_)17 . 在做”纸不湿的实验中,用来倒扣的杯子底部_(填“能”或“不能”)有小孔,防止空气泄漏。18 . 空气被压缩是空气微粒数量减少。(_)19 . 夏季里,植物是由叶蒸腾水分散热来给自身降温的。(_)20 . 斜拉索桥一般由金属材料建成。(_)四、简答题21 . 请简单描述“减少生态瓶里的水”实验现象并分析原因。22 . 在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?23 . 比较两个大小不同的瓶子里的水的多少,可以用三种方法,这三种方法中,其中最简单、最精确的方法是哪种?24 . 用学到的科学知识解释生活中“红旗飘扬”的现象。五、实验题25 . 实验名称:空气会流动实验器材:打气筒、纸屑、气球、托盘实验步骤:用气筒打气球,用手捏住气球口,轻轻松开气球口,对着托盘内的纸屑。实验现象:_实验结论:_第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5
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