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文档简介
2020年教科版科学四年级(上)科学测试卷(十) (第三单元 B卷)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 河岸上行人的脚步声会吓走鱼儿,这一现象说明( )A固体能传播声音B液体能传播声音C空气是传播声音的重要物质2 . 声音能在哪些物质中传播?( )A固体B液体C气体D固体、液体和气体均可3 . 声音在空气中传播的速度约为( )米/秒。A1440B340C50004 . 敲一敲,发现它们的声音是( )。A相同的B不同的5 . 把闹钟放在玻璃罩里,逐渐抽掉里面的空气,下列( )说法正确。A听到的闹钟声音越来越大B听到的闹钟声音不变C听到的闹钟声音越来越小6 . 为了实验数据高效且具有说服力,最好是做( )次实验。A1B2C3D越多越好7 . 做钢尺发声实验时,尺子一振动,立即用手按住尺子,使它停止振动,这时尺子( )。A继续发声B声音变小C停止发声8 . 用嘴向装有水的瓶口水平方向吹气,我们听到了声音,这是因为( )。A水振动发出了声音B瓶子振动发出了声音C空气振动发出了声音9 . 把三个硬币放在铁罐里,摇晃铁罐会发出较响的声音。下面的哪种方法能够让这种声音变得轻一些。( )A把里面的硬币用棉花包起来B把整个铁罐用棉花包起来CA和B二个方法都有效10 . 如图,把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉后,里面的闹钟铃声( ) A声音会变得越来越轻B声音越变越响C声音和原来的一样响,没有变化D声音先变得更响让后变轻11 . 下列说法正确的是( )。A用手拍打墙面,可以听到声音,但没看到墙在振动,说明发声时不一定要振动B老师讲课的声音是通过空气传播到我们耳朵的C声音能在气体、固体中传播,不能在液体中传播12 . 如图所示,使一把钢尺的一部分伸出桌面大约10cm12cm,用一只手压住尺子的一端另一只手用不同的力度拨动钢尺的另一端。下列说法错误的是( )。A该实验时为了研究声音高低的变化B拨动钢尺时要避免尺子与桌子发生碰撞C用力拨动钢尺比轻轻拨动钢尺发出的声音响13 . 月球上没有传播声音的( ),所以人不能直接听到对方说话的声音。A无线电设备B任何物质C空气14 . 如果把耳朵贴在墙上,能听到隔壁房间敲击墙壁的声音,这声音是通过( )传播到我们耳朵里的。A水B水蒸汽C墙壁15 . 下列关于音叉声音的描述,正确的是( )。A用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音高低不同。B用相同的力去敲击两个大小不同的音叉,大的音叉声音要强。C用相同的力去敲击两个大小不同的音叉,小的音叉声音要弱。D用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音强弱不同,高低相同。二、填空题16 . 声音是通过物体以(_)的形式,从一个地方传到另一个地方的。17 . 我们身上能产生振动发出声音的器官是_;身上非常敏感、感受振动的器官是_。18 . 声音是由物体的(_)产生的,声音是以(_)的方式向(_)传播的。19 . 声音的大小叫(_),声音的高低叫(_)。20 . 一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为_。三、判断题21 . 声音在不同物质中的传播情况相同。(_)22 . 当我们潜到水里时,就不会听到水面上的声音了。(_)23 . 声音的强弱与物体振动的幅度没有关系。(_)24 . 在医院里说话时,我们要轻声细语。(_)25 . 钢尺伸出桌面的长度越长,音量越高。(_)26 . 看书或学习结束后,看看绿色对眼睛有好处。(_)27 . 敲一下锣,在一段时间内我们还能听到锣的响声,是因为锣还没有停止振动。(_)28 . 声音在15空气中的传播速度是每秒340米。(_)29 . 用棉线和纸杯做成的 “土电话”,声音是通过棉线到达另一端的。(_)30 . 声音有高有低,有强有弱。(_)31 . 我们是通过大脑接收声音的。(_)32 . 只要物体振动,我们就一定能听到声音。(_)33 . 汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。(_)34 . 当尺子伸出桌面的距离越短,发出的声音就越高。(_)35 . 击打长短不同钉子时,钉子越长发出的声音越高。(_)四、连线题36 . 连线。拨动拉得较紧的橡皮筋听到的声音高拨动拉得较松的橡皮筋听到的声音低用力敲击锣听到的声音强轻轻敲击锣听到的声音弱鼓皮振动得快五、简答题37 . 在我们生活的周围,有着许许多多的声音,你能列举出一些你听过的声音吗?(至少6种)六、综合题如图,把正在发声的闹铃放入玻璃罩里,请根据声音相关知识回答下列问题38 . 隔着玻璃罩,我们 _(能 不能)听到闹铃的声音。39 . 简要画出闹铃声音的传播路线图。闹铃(_)(_)(_)耳朵40 . 用抽气筒把玻璃罩中的空气慢慢抽没,闹铃的声音( )。A越来越小,直至消失B越来越大,震耳欲聋C和先前一样大小41 . 由此,我们可以得出的结论是( )A声音只能在空气中传播。B空气能传播声音C空气能传播声音,真空不能传播声音42 . 把人耳的结构名称填入下图中第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3
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