2020年（春秋版）教科版科学三年级上册2.7 风的成因练习卷（I）卷_第1页
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2020年（春秋版）教科版科学三年级上册2.7 风的成因练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 制造风的方法（ ）。A扇扇子B孔明灯C热气球2 . 如图所示，风扇可以给我们送风，主要是因为（ ）。A风扇可以让周围的空气流动B风扇可以压缩空气C空气没有质量3 . 用摸的办法能区别出哪一组物体？（ ）。A糖水白醋面包B水 牛奶乒乓球C木块水面包4 . 下图的气球可以被拧成不同的形状，主要原因是（ ）。A空气可以被压缩B空气古据空间C空气没有固定的形状二、填空题5 . 风车的发电、风筝的放飞，蒲公英种子的远播，离不开_。6 . 人们有时需要利用（_）来做一些事情。7 . _的流动形成风。8 . 风是空气_形成的。9 . 海陆风在白天是由_吹向_，黑天是由_吹向_。10 . _是根据空气流动有力量设计的。三、判断题11 . 红旗飘飘说明有空气存在，而且是流动的。（_）12 . 做风的模拟实验时，我们需要一个封闭的箱子。（_）13 . 风是有级别的，级别越大，风力越大，破坏力越大。（_）14 . 风是由于两地区之间出现温差而形成的。（_）四、综合题中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早维形。孔明灯起源于三国时代，由诸葛亮（孔明）首创。当时为了在城内传递军情，利用热气球原理制成孔明灯，用于联络，这是现今世界上热气球的先驱，也足以体现中国古人高超的智慧。15 . 中国是世界上最早发明热气球的国家。（_）16 . “孔明灯”最早是用来传递军事信号的。 （_）17 . 孔明灯利用了空气被压缩的原理。（_）第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4
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