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2020年(春秋版)教科版科学四年级上册期末测试A卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下雨天,小明用自制的雨量器收集雨水,10分钟共收集了27毫米,这说明当天下午的( )。A至少是大雨B肯定是大雨C肯定是小雨2 . 如图1所示:如果把玻璃罩里的空气抽掉,我们就( )。A只看见闹钟的铃在动,却听不见声音B能看见闹钟的铃在动,还听得见声音C看不见闹钟的铃在动,也听不见声音3 . 汽水中的气体是通过 ( )的方法溶解的。A打入B加压C减压4 . 有一首歌中唱道:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”根据你所学的气象常识,这样的天气应该是( )。A晴天B阴天C多云5 . 如果牙齿不好,( )会受到影响。A视力B消化C听力6 . 用雨量器没得24小时内的降雨量是12毫米,说明这天下了( )A小雨B中雨C大雨7 . 以下哪种物质传播声音的能力最强( )。A铝箔B木尺C棉线D尼龙线8 . 37读作( )。A三十七度B摄氏三十七度C三十七摄氏度D七十三摄氏度比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。9 . 下列说法,错误的是( )。A用同样多的水做实验B等前面放入的食盐全部溶解后,再往水中放食盐C实验过程中,溶解了小苏打的水倒掉了一些,没关系,继续实验10 . 在常温下,100毫升水中大约能溶解食盐( )。A16克B36克C60克11 . 小明往100毫升水中加了12克小苏打,发现:不论怎样搅拌,杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解,方法合适的是( )。A往杯中加水B加快搅拌速度C拿到阳光下晒12 . 下列叙述错误的是( )。A声音可以在空气中传播B声音可以在固体中传播C声音可以在海水中传播D声音可以在任何条件下传播二、填空题13 . 营养素分为(_)、(_)、(_)、(_)、(_)、(_)和(_)七大营养素。14 . 我们知道的天气现象有_、_、_、_等。15 . 经常使用耳塞听音乐会使(_)产生疲劳甚至造成损伤,从而导致听力下降。16 . 地球是个很大的球体,我们无法直接看到它的全貌,为了便于观察,人们制造了地球的模型,就是_。17 . 气象学家把风速记为_个等级,最高的风速等级是_级。18 . 刚做完剧烈运动不要(_)。19 . 声音是由物体的(_)产生的,并能以(_)的形式从一个地方传到另一个地方。20 . 我们的呼吸器官主要包括_、_、_、_、_和_。21 . 胶水和未开启的汽水在水中可以溶解说明_和_在水中可以溶解。三、判断题22 . 声音的强弱与物体振动的快慢有关系。(_)23 . 不能用过滤的方法把溶解在水中的物体分离出来。(_)24 . 物体不振动也能发出声音,如录音机播放的声音。(_)25 . 人的大腿骨比花岗岩不硬,内面是实心的。(_)26 . 雷雨天气,赶紧跑到大树下躲雨。(_)27 . 一般情况下,同一天中午的气温要比早上高。(_)28 . 用手捂温度计的玻璃泡,里面的液体会上升。(_)29 . 冰糖的溶解速度与水的温度有关。(_)30 . 声音低一些、弱一些不容易对我们的听力造成损害。所以不管在什么地方,什么时候,说话声音越轻越好。(_)31 . 在坚持每天观察、记录天气的同时,还要注意_当地的天预报并与自己的记录作比较。四、简答题32 . 你有哪些保护身体的好行为?(至少写出三点)五、实验题33 . 实验题1. 实验内容:胶水是怎样溶解的。2. 实验步骤:A取一小匙胶水(约2毫升),慢慢倒入盛水的玻璃杯中。B观察胶水在水中漂浮还是下沉?C胶水在水中是怎样扩散的?D充分搅拌后,出现了什么现象?3. 实验结论:六、综合题34 . 如图是小杰做过滤实验的图示,请分析一下小杰的操作中存在哪些问题,并解释正确的操作方法。35 . 下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜里到明天,晴,西北风34级。明天白天最高气温是8,早上最低气温是零下3。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。(1)这里所说的气象消息是指该市的_状况。(填“气候”或“天气”)(2)气象消息中报道明天最高温度是8,这应出现在_左右,预计明天温差在_左右。(3)“西北风34级”中的西北风是指_方向吹来的风。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择

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