2020版教科版科学三年级上册滚动测试（十九）B卷

2020版教科版科学三年级上册滚动测试（十九）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如图所示，搅拌能（ ）溶解。A加快B减慢2 . 对一个物体来说，物体失去热量，温度（_）；物体获得热量，温度（_）。A没有变化B下降C有变化D上升3 . 下面说法正确的是（ ）。A空气是没有质量的B空气的质量无法通过仪器测得C空气的质量较轻4 . 下列关于冰融化的说法中正确的是（ ）。A冰融化时要吸收热量，温度越高，冰融化得越快B冰融化时要吸收热量，温度越高，冰融化得越慢C冰融化时要释放热量，温度越高，冰融化得越快5 . 生活中的气球、注射器、气枪运用的是空气（ ）的性质。A重量很轻B可以被扩张C可以被压缩6 . 高锰酸钾在水中溶解后，会分布在水的（ ）。A上部B下部C各个地方7 . 把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡，用针刺破其中一只，木棍发生倾斜。这个实验说明空气（ ）。A能压缩B要占据空间C有质量8 . 下列说法错误的是（ ）A空气很轻，可以用弹簧秤量出来。B空气有质量，用电子秤测出空气的质量。9 . 鱼缸里的水过一段时间就会减少一些，最主要的原因是（ ）。A被小鱼喝掉了B跑到空气中去了C流到鱼缸外面了10 . 空气是由（ ）等多种气体混合而成的。A氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳B氢气、一氧化碳、氧气、废气C一氧化碳、二氧化碳、氢气、氮气二、填空题11 . 当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始_；冰在融化过程中，冰水混合在一起，温度会长时间保持在_摄氏度，直至完全融化成水。12 . _的变化引起了水的三态变化。13 . _都会流动,流动的快慢受到黏度的影响。14 . 如果我们不断给冰加热，会看到冰会_。15 . 空气_固定的形状。16 . 17世纪时，伟大的科学家_用实验证明空气具有质量。三、判断题17 . 雨后，地面低洼处积满了水。人们通常会用扫帚将积水扫开，这样做的目的是增大水的表面积，加快水的蒸发。（_）18 . 许多液体受热以后体积会膨胀，受冷以后体积会缩小。（_）19 . 把一小块正在融化的冰放人一大杯0的水中，水会结冰。 （_）20 . 水放在干燥的环境能加快蒸发。（_）21 . 水沸腾后，如果不持续加热，就不会持续沸腾。（_）22 . 把水滴在报纸上，水滴会保持很长时间。（_）23 . 科学家和工程师从事的工作是一样的，他们没有区别。（_）24 . 温度越高，空气中所能含有的水汽就越多。（_）25 . 水是液体，当水结成冰后就成了固体。（_）26 . 在同样条件下，隔着漏斗和瓶子不容易吹灭蜡烛，隔着方木块容易吹灭蜡烛。（_）四、简答题27 . 凸透镜的成像有什么特点？28 . 寒冷的冬季，室内的玻璃上常会出现许多小水珠，为什么？请写出你的猜想和实验方案。五、综合题29 . 用箭头表示水、水蒸气和冰的转化关系。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、