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文档简介
2020版教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE,这个方向应该是( )方。A东北B东南C西南2 . 在一块环形磁铁上,吸上另一块相同的环形磁铁,那么磁力会( )。A减弱B增大一倍C增大但小于一倍3 . 下列磁极,相互吸引的一组是( )。AS和SBN和SCN和N4 . 把条形磁铁水平悬挂在支架上,让它自由转动。观察它静止时的实验,验证了( )。A磁力强弱的特性B磁极的特性C磁铁指示方向的特性D两极的特性5 . 如图所示A为磁铁甲的N极,若磁铁乙的C端与磁铁甲的B段相互吸引,则B是( )AN极BS极C无法判断6 . 缝衣针用什么材料做的( )A铁B铜C木头二、填空题7 . _或 _,会改变电磁铁的南北极的极性。8 . 磁铁磁力最大的部位是(_)。磁铁指向北的一端用(_)表示,指向南的一端用(_)表示。9 . 司南放在光滑的(_)盘上为了能让勺子自由转动。10 . 两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(_)。11 . 磁铁能吸引铁质物体的性质叫_。(磁性磁力)磁铁上磁力最强的部分叫_。12 . 磁铁可以指示(_)方向。三、判断题13 . 电磁铁与磁铁一样都有南北极,而且同极相吸,异极相斥。(_)14 . 磁铁磁力最大的部分称为磁极。(_)15 . 摔断的磁铁就不再具有磁极了。(_)16 . 电动机工作的基本原理是:用磁产生电,利用磁的相互作用转动。(_)17 . 环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。(_)18 . 将磁化的小铁钉放在桌上,就制成了一个简易的指南针了。(_)19 . 钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针,磁针没有南北极。(_)20 . 磁铁都有两个磁极,S极和南极。(_)21 . 我们可以用“悬挂法”给蹄形磁铁(环形磁铁)进行指示方向的实验。(_)22 . 不要长时间接通电磁铁。(_)四、连线题23 . 下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。扩音器磁悬浮列车磁条卡磁带相互作用记录信息振动发声耳机冰箱贴硬盘指南针五、简答题24 . 电磁铁有什么特点?25 . 请同学们说一说用指南针定方向的方法:六、综合题26 . 为了研究磁铁什么地方的磁力大,光明小学三年级(2)班第3小组的同学在条形磁铁上选出A、B、C、D、E五个位置,观察并记录各处能吸引铁螺帽的个数,实验结果如图所示。分析实验结果,可得到什么结论?第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2
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