2020年（春秋版）教科版五年级上册期末综合素质检测科学试卷D卷

2020年（春秋版）教科版五年级上册期末综合素质检测科学试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 赵明管理班上的生物角，班上很多同学都想看看蚕豆是怎么长出来的，于是赵明找来了几颗蚕豆种在了花盆里，他怕蚕豆不发芽，一有空就提着水壶向花盆 里浇水，结果两个星期过去了，也没有看见蚕豆芽冒出来，你估计可能的原因是（ ）A蚕豆种子处于休眠期B教室里温度太低了C水浇得太多，以至于土壤里缺少空气D都有可能2 . 小明把两组相同的种子同时加适量的水，一起放在室内的茶几上，并将其中一组种子扣上一个不透光的纸箱。小明研究的问题是“种子发芽和（ ）有关吗？A水B光C温度3 . 家里用的台灯一般都装有灯罩，这样做主要是为了（ ）。A美观B增强反光C保护灯泡4 . 谷类、薯类食物所含有的主要营养成分是（ ）。A维生素B脂肪C蛋白质D糖（淀粉）5 . 小车从斜坡运动到平地上的过程中，小车受到重力的情况是（ ）。A只在斜坡上受到重力作用B只在平地处受到重力作用C斜坡上、平地处均受到重力作用二、填空题6 . 当物体受到_时，物体的_或体积会发生改变， 去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做_。7 . 种子的萌发需要的条件：_。8 . “ ”是气温的单位符号，读作_。9 . 地球的内部是不断地运动着的，由内向外可以分为_、 _和 _。汶川大地震就是由于地球内部的_运动而引起的。10 . 深色物体比浅色物体吸热_。表面光滑的比粗糙的吸热_。11 . 摩擦力大小与接触面的_程度、运动物体的_、运动方式有关。12 . 深色物体反光能力_、吸收热的能力_；浅色物体反光能力_，所以夏天我们一般穿_的衣服。13 . 在一个湖泊中发现了5种不同的生物，分别是鱼、虾、河蚌、小球藻和水量，并对它们的食物关系进行分析，结果如下表：生物种类鱼河蚌小球藻虾水蚤食物虾水蚤、小球藻/水蚤小球藻观察上表中的信息可知，在这些生物中，生产者是_并写出最长的一条食物链_。14 . 摩擦力的大小与接触面的_程度、运动物体的_以及物体的运动方式有关。15 . 土壤中含的（_）越多，土壤越肥沃。16 . 物体影子的长短、方向随着光源（_）、（_）的改变而改变。三、判断题17 . 用工具将绿豆幼苗移至花盆里时，不能破坏根部。（_）18 . 食物链一般是从小动物开始的，到大型动物结束。（_）19 . 婴儿车向前运动是受到了推力。（_）20 . 火山和地震只会给人类带来巨大的灾难，没有一点好处。（_）21 . 设计太阳能热水器，还要考虑它的保温性能。（_）四、简答题22 . 同一种生物，它们的形态是否一样？如果不一样，又有什么不同？为什么？23 . 小明与小刚学习了摩擦力后，他们讨论起来，滑动摩擦力的大小与物体的材料是否有关，小明找来了大小与粗糙程度完全一样长方体木块和铁块各一个。小明用弹簧秤拉着它们分别运动在桌面上运动，发现铁块的摩擦力大，小明认为实验证明了摩擦力的大小与材料有关。小刚认为小明的实验是错误的他的理由是 。请你帮小明设计好实验（用图形或文字表达）。24 . 你知道太阳能发电是怎么回事吗？五、综合题摩擦力研究实验。25 . 如图是一个_，是用来测量_的工具，最大能测量_牛顿的力，牛顿_克力。26 . 在如图中用线连接各部分的名称。27 . 小晴用这一测量工具去研究物体的摩擦力大小与什么因素有关，共做了如下三组实验。（如图）。小晴在每次实验前都需要先检查测量工具，他应该先检查测量工具的_是否在“0”刻度，然后观察测量工具的测量_，不然物体太重或者太轻可能损坏测量工具或者读不出数据。读数时，还要注意视线要与指针_。28 . 小晴按照要求对每组实验进行了三次操作，测得如下数据：实验组第一次第二次第三次我选择的数据A（光滑桌面、一倍重量）0.3N0.4N0.4N_B（粗糙桌面、一倍重量）1.1N1.1N1.1N_C（光滑桌面、两倍重量）0.7N0.8N0.9N_在表中填入我选择的数据。比较A，B两组数据，我们可以发现物体间摩擦力的大小与_有关。它们的关系是_。比较A，C两组数据，我们可以发现物体间摩擦力大小与_有关。它们的关系是_。下面是同学们根据一天中铅笔影长变化的数据制作的柱状图。29 . 从柱状图中我们可以知道，该地区一天中铅笔影子最长的时间大约是_；铅笔影子最短的时间大约是_。30 . 说一说阳光下物体影子的方向是怎样变