2020年(春秋版)教科版科学三年级上册第二单元 空气测试卷(I)卷_第1页
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文档简介

2020年(春秋版)教科版科学三年级上册第二单元 空气测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 用带漏斗的塞子紧紧塞住瓶口,然后把水倒进漏斗,水流不进瓶子里,这是因为( )。A漏斗的颈部太细了B瓶内空气占据一定的空间C倒人的水太少了2 . 空气与相同重量的水相比,它占据的空间( )。A非常大B却很小3 . 下面不是空气的特点( )。A不会流动B容易压缩C无色无味4 . 篮球可以充进许多空气,那是因为( )。A空气占据空间B空气有重量C空气可以被压缩5 . 利用天平测量空气的质量,在用物品来恢复平衡时,应选择( )。A一个一个加人B多个一起加人C一次性全部加入6 . 关于空气的表述,不正确的是。( )A空气像水一样能流动B空气没有气味,没有颜色C空气有一定的形状7 . 下列关于空气的描述,错误的是( )。A空气是可以被压缩的B空气可以用来发电C水中的动植物不需要空气8 . 空气占据空间的大小是可以改变的,因为( )。A空气看不见B空气抓不住C空气容易被压缩或者扩张9 . 把一团纸塞进杯底有小孔的杯子,再把杯子倒过来,直立按入水中,那么( )A纸一定会湿B纸一定不会湿C无法确定10 . 热空气比冷空气( )。A轻B重C一样重二、填空题11 . _和_都具有流动性。12 . 空气能够压缩是因为空气颗粒之间的_比较大。13 . 空气占据空间的大小可以改变,是因为空气容易被_。14 . 水有_,_,_三种形态。15 . 帆船航行是借用(_)的力量。16 . 用打气筒把_打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳。17 . 空气不是一种单纯的气体,它是由_混合而成。空气中支持燃烧的气体是_,大约占空气体积的_;剩下的主要是_,大约占空气体积的_,此外,还有少量的_、_等。18 . 空气受冷向_流动。19 . 拿一个自封口塑料袋,抓住袋中口,在空中来回挥动几下,然后收紧袋口,可以发现塑料袋变得鼓鼓的,里面装満了(_)。20 . 空气和水的_是都有重量,占据一定的空间。21 . 17世纪时,伟大的科学家_用实验证明空气具有质量。22 . 空气占据空间,空气占据空间的大小是可以(_)的。23 . 我们周围到处都有(_)。24 . 厨房里的香味溢满整个房间,这是因为空气的(_)。25 . (_)是指天空降落到地面上的雨水没有(_)而积聚的深度,通常以(_)为单位。降水的形式有很多,常见的有(_)等统统融化为水的量,称为该地一年的(_)。26 . 呼吸时,我们吸进了空气中的(_),呼出了(_)。A氧气B一氧化碳C二氧化碳三、判断题27 . 只有被压缩在皮球里的空气才有质量。(_)28 . 空气占据空间,但是体积是不会变化的。(_)29 . 空气和水都容易被压缩。(_)30 . 夏天,自行车轮胎里的气不能充得太足。(_)31 . 空气是没有重量的。(_)32 . 把两只完全一样的气球吹到大小相同的时候系紧,分别挂在已经平衡的细木棍的两端(气球距离中心点同样远),细木棍仍然保持平衡。(_)33 . 水和木块有重量,空气没有重量。(_)34 . 因为空气没有体积,所以可以被压缩。(_)35 . 空气被压缩后,质量变小。(_)36 . 将装有1/3管汽水的注射器的活塞往外拉时,注射器内会有气体产生,这些气体是从汽水中析出来的。(_)四、简答题37 . 为什么厨房里的抽油烟机要安装在炉灶的上部?请你设计一个实验来验证你的猜想。38 . 试用诗歌描述空气的特点?39 . 在生活中,哪些物品用到压缩空气?请你举出两个例子。五、综合题40 . 如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填

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