2020版教科版科学五年级上册1.6 做一个生态瓶练习卷A卷_第1页
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文档简介

2020版教科版科学五年级上册1.6 做一个生态瓶练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 生物之间复杂的食物关系形成一个网状结构叫（ ）。A食物链B食物网C生态系统2 . 下列正确的食物链是（ ）A草兔狼B兔草狼C狼兔草D草狼兔3 . 下列不可能出现在食物链中的是（ ）。A蔷薇B蚜虫C花坛4 . （ ）情况下，小鱼浮到水面的次数会减少。A减少水量B水草数量增多C小鱼数量增多5 . 一种植物的果实是这样的：“多肉，味美”，你认为它是利用什么方式来传播种子的（ ）。A风力传播B水流传播C动物传播D弹射传播二、填空题6 . 向生态瓶中投放生物的顺序是，先放（_），植物成活后再放（_）。因为植物是（_），会为动物提供食物和空气。7 . 食物关系像链条一样把各种_紧紧联系在一起，把它叫做_。8 . 人体所需要的营养很多，其中主要有_、_、_、_、纤维素和水等。9 . _遇碘酒会变成_,这是_特有的性质。10 . 在食物链中，自己能制造食物的生物叫做（_），以其他生物为食的生物叫做（_）。自然界中，能分解食物残骸或废物的生物叫做（_）。三、判断题11 . 开花后茎的生长速度减慢是一部分营养给了花和果实。（_）12 . 花朵很漂亮，我们可以摘下来栽在花盆里。（_）13 . 亲近大自然，做大自然的孩子，会让我们了解更多大自然的奥秘。（_）14 . 食物只能分成主食和副食两类。（_）15 . 食物中的蛋白质对人体的主要作用是供给维生素。（_）四、简答题16 . 简答题大自然改变着生物。事实上在大自然改变生物的同时，人类也在根据自己的需要改变着生物，丰富着生物的多样性。你能举出这方面的例子吗？17 . 请联系你的现实生活和所学的知识，写出两条食物链。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、
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